2.7 温度计的秘密 同步分层作业-科学四年级上册（青岛版）

青岛版四年级上册第二单元第7课《温度计的秘密》练习 一、填空题 1.水受热的时候体积（ ），受冷的时候体积（ ），我们把这种现象叫做水的（ ）。 2.液体温度计是根据液体（ ）的性质制成的。 3.（ ）是一种很重要的探究技能，也是今后学习其他科学知识要用到的一个重要的探究方法。 4.温度计所能测试的温度范围，称作温度计的（ ）。 5. 组装模拟温度计时，橡胶塞要（ ）玻璃瓶。液体（水）一定要（ ）。 二、选择题 1．科学知识处处存在我们身边，小小体温计蕴含大大的学问。下列说法正确的是（    ）。 A．体温计里的液体是水 B．体温计的液体具有热胀冷缩的性质 C．我们可以用体温计来测量沸水的温度 D．体温计破裂液体渗出，我们不必处理，让其挥发即可 2．学科学用科学，下列情景与物体的热胀冷缩无关的是（    ）。 A．笔盖拧不开时，用开水烫一下，就容易拧开了 B．水温计放在热水中，红色的液柱上升 C．浸泡水中的铁钉会生锈 D．校园里的塑胶跑道往往留一些缝隙 3．下列现象中，能证明固体具有热胀冷缩性质的是（    ）。 A．瘪了的乒乓球放在热水里一段时间后恢复原样了 B．温度计里的水银随着温度的变化，液面会升高或降低 C．未加热的铜球刚好能通过铁环，加热后，它就不能通过铁环了 4．将水温计从水中抽出，它的示数将（       ）。 A．一直下降 B．一直升高 C．先下降后升高 5.水遇冷结冰后，体积会( ）。 A．膨胀 B．不变 C．缩小 三、判断题 1.所有液体都具有热胀冷缩的性质。 （ ） 2.气体具有热胀冷缩的性质，而固体不具有这种性质。( ) 3.把温度计放到冷水里,温度计内的液柱一定会上升。 （ ） 4.水在结冰时，体积会缩小。 （ ） 5.用温度计测量水的温度时，温度计内的液柱是上升的，不会下降。( ) 四、简答题 冬天可能会遇到钢笔帽拧不开的现象，可以什么方法拧开呢？并说明道理。 五、综合题 依照实验室使用的液体温度计的原理，小明同学设计了一个简易的气体温度计，如右图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段小液柱。 1．若温度升高时，液柱将向( )（填“左”或“右”）移动；若温度降低时，液柱将向( )（填“左”或“右”）移动。 2．这个温度计的测温原理是( )。 3．小明把一个塑料瓶敞开盖放在开水里烫一烫，然后盖紧瓶盖，再把塑料瓶从热水里拿出来，放在冷水里，塑料瓶会（    ）。 A．膨胀 B．变瘪 C．不变 参考答案： 1、 填空题 1. 变大 变小 热胀冷缩 2. 热胀冷缩 3. 推理 4. 量程 5. 塞紧 加满 二、选择题 1．B 2．C 3．C 4．C 5．A 三、判断题 1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 四、简答题 我们可以把钢笔放入热水中烫一烫，放入热水中烫一会就拧开了，这是因为笔帽受热体积膨胀的原因。 五、综合题 1.左 右 2．气体的热胀冷缩性质 3．B 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$