第5章 第2节 呼吸作用-【追梦之旅·大先生】2022-2023学年七年级上册初一生物同步训练方案（北师大版 河南专用）

第 2 节　 呼吸作用 观察植物的呼吸现象 1. 验证种子萌发时吸收氧气 甲瓶中的蜡烛熄灭,乙瓶中的蜡烛正常燃烧。 说明种子萌发时吸收氧气。 2. 验证种子萌发时释放二氧化碳 试管中澄清的石灰水变浑浊,说明种子萌发 时释放二氧化碳。 3. 验证种子萌发时释放能量 甲瓶中的温度计示数比乙瓶中的高。 说明种 子萌发释放能量。 植物细胞的呼吸作用 1. 植物细胞呼吸作用的实质:绿色植物吸收氧 气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放 能量的过程。 细胞内进行呼吸作用的主要场 所是线粒体。 反应式表示如下: 有机物(贮存能量)+氧气 线粒体 →二氧化碳+水+能量 2. 呼吸作用为生命活动提供动力:植物体通过 呼吸作用释放的能量,一部分用于各种生命 活动,一部分转化成热量散失。 例:下列对呼吸作用的理解,正确的是(　 　 ) A. 衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强 B. 呼吸作用的原料是水和二氧化碳 C. 植物体任何活的细胞均可进行呼吸作用 D. 植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸 作用 答案:C　 【解析】A. 幼嫩的叶片比衰老的叶 片的呼吸作用强,A 错误;B. 呼吸作用的原 料是有机物和氧气,产物是水和二氧化碳,B 错误;D. 植物白天进行光合作用,白天和黑 夜都能进行呼吸作用,D 错误。 故选 C。 观察植物的呼吸现象 1. (1 分)能验证植物呼吸作用释放能量的装置 是(　 　 ) A. 　 　 B. C. D. 2. (1 分)下列现象不能表明植物进行呼吸作用 的是(　 　 ) A. 潮湿的种子堆发出热气 B. 久放的土豆发芽变绿 C. 潮湿种子堆周围的空气能使澄清石灰水变 浑浊 D. 走进贮存蔬菜的地窖,手中的烛火火焰 变小 3. (1 分)粮食是烹饪食品中各种植物种子的总 称,以下措施不利于粮食储藏的是(　 　 ) A. 减少种子的含水量 B. 适当降低储藏温度 C. 增加二氧化碳的浓度 D. 增加氧气的浓度 4. (1 分)兴趣小组的同学用同一植株上大小、长 势相似的两片叶子,设计了如图所示的实验 装置。 下列说法错误的是(　 　 ) 93 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 北师版·七年级生物上册 A. 此实验光照一段时间后,用手挤压塑料袋, 观察到装置 B 澄清的石灰水变浑浊 B. 此实验光照一段时间后,装置 B 内有氧气 产生 C. 此实验的变量是光照 D. 装置 A 选用黑色塑料袋,是为了避免植物 进行光合作用而影响实验效果 5. (3 分)某生物小组利用下列装置探究植物的 呼吸作用,分析回答下列问题 图一 　 　 图二 (1)如图一,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶 中装的是煮熟的种子。 往两瓶中各插入 一支温度计。 一段时间后,同学们观察到 甲瓶中温度计示数升高。 因此,他们得出 的结论是:种子萌发过程中　 　 　 　 (填 “贮存能量”或“释放能量”)。 (2)如图二,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶 中装的是煮熟的种子。 把甲、乙两瓶同时 放到温暖的地方。 24 小时后,将燃烧的蜡 烛分别放入甲、乙两瓶中,甲瓶现象是蜡 烛　 　 　 　 　 ,这说明种子萌发的过程中 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 植物细胞的呼吸作用 6. (1 分)猎豹捕食、足球比赛、苍鹰翱翔都需要能 量。 动物运动所需能量都直接来源于(　 　 ) A. 太阳 B. 吸入空气中的能 C. 细胞的呼吸作用 D. 周围环境的能量 7. (1 分)植物通过呼吸作用分解有机物并释放 能量,这些能量的一部分(　 　 ) A. 以机械能形式消耗 B. 以光能形式利用 C. 以热能形式散失 D. 以化学能形式储存 8. (1 分)农田适时松土,遇到涝害时排水,都是 为了使植物的根得到充足的( 　 　 ),保证呼 吸作用的正常进行。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 水 D. 无机盐 9. (1 分)如图所示,若甲代表水和二 氧化碳,则(　 　 ) A. 乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光 合作用 B. 乙是有机物和氧气,Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光 合作用 C. 乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼 吸作用 D. 乙是有机物和氧气,Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼 吸作用 10. (8 分)图甲 A、B 分别表示某植物叶片所进 行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的 夏季一天 24 小时内呼吸作用和光合作用的 变化曲线。 请据图回答: 图甲 　 　 图乙 (1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主 要是　 　 　 　 ,该植物白天和晚上都能 进行的生理活动是　 　 　 。 (填字母) (2)图乙中代表光合作用的曲线是 　 　 　 , 它与图甲中的　 　 　 (填字母)生理活动 相