内容正文:
第一课时
第二课时
五年级上册
6 将相和
第一课时
通过《搭石》一课,我们知道了阅读中集中注意力、不回读可以提高阅读速度。今天我们继续学习提高阅读速度的方法,要求尽量做到连词成句地读,不要一个字一个字的读。
“词句快读”游戏
游戏规则:
快速出示词语,同学们迅速记住词语并说出词语。
汛期
访问
隔开
懒惰
平衡
协助
稳当
“词句快读”游戏
游戏规则:
快速出示句子,同学们迅速记住句子并说出句子。
1.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!
2.一排排搭石联结着乡亲们美好的情感。
记录阅读时间,检测阅读效果。
读“阅读提示”,明确记录时间的要求。
用较快的速度默读课文,记下所用的时间。尽量连词成句的读,不要一个字一个字的读。
完成检测题
1.根据课文内容,选择正确的答案。
(1)《将相和》的故事发生在( )
A.春秋时代 B.战国时代 C.秦朝
(2)渑池会上,蔺相如要求秦王( )
A.击否 B.鼓瑟 C.唱歌
(3)“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”这句话是( )
A.蔺相如对廉颇说的
B.蔺相如对手下人说的
2.根据课文内容,判断下面说法的正误。
(1)战国的时候,秦国最强,常常侵犯别的国家。( )
(2)秦王要拿十座城来和赵国换和氏璧,不换的话,就要
攻打赵国。( )
(3)蔺相如答应赵王说,如果秦王不讲信用,他就拿着和
氏璧,和秦王同归于尽。( )
(4)蔺相如半夜自己带着和氏璧,偷偷回到了赵国。( )
(5)赵王让大将军廉颇随行,一起到渑池会见秦王。( )
(6)渑池会上,赵王逼着秦王为他击缶,不然蔺相如就
要和秦王拼命。( )
(7)渑池会后,赵王封蔺相如为上卿,职位跟廉颇一样
高。( )
(8)蔺相如升官后,廉颇觉得蔺相如没有什么能力,很不
服气。( )
(9)蔺相如很怕廉颇,认为自己打不过廉颇,所以要避
开他。( )
(10)廉颇听了蔺相如的话,觉得很惭愧,穿着战袍背着
荆条去请罪。( )
交流阅读体会
1.我有意识地让自己看一整句话,而不是一个字一个字
地阅读。比如读“蔺相如在渑池会上又立了功”一句
时,我一眼看过去,看见了一整句话,就比读成“蔺
相如”“在渑池会上”“又立了功”要快很多。
2.我发现阅读“有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和
氏璧”一句时,按照逗号的间隔拆开来读,感觉比较
慢,如果眼晴扫过一整句话,就快多了。
3.我发现我还不能完全做到连词成句地读,还要多练习。
你还有哪些提高阅读速度的方法?
1.读课文的时候,遇到不懂的词语我就暂时忽略,不回读。比如我只知道“渑池”是地名,“缶”“瑟”是两种乐器,虽然不明白词语的具体意思,但是不影响理解课文。所以我就没管它们,继续读下去,这样就能提高阅读的速度。
2.一边阅读一边思考,也能提高阅读速度。例如读到“如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧完好无缺地送回来”一句时,我就明白了蔺相如已经作好了两手准备来对付秦王。
会认字
璧 臣 强 诺 划 典 罪 廉
抵 御 辞 辱 擅 卿 削 袍
bì
chén
diǎn
qiǎnɡ
nuò
huà
zuì
lián
dǐ
yù
cí
rǔ
shàn
qīnɡ
xuē
páo
完璧归赵 大臣 强逼 承诺
划分 典礼 请罪 清廉 抵御 推辞
侮辱 擅长 上卿 削弱 战袍
bì
chén
diǎn
qiǎnɡ
nuò
huà
zuì
lián
dǐ yù
cí
rǔ
shàn
qīnɡ
xuē
páo
蔺
lìn
诺
nuò
不要读成后鼻音“lìnɡ”
不要读成“ruò”
廉
谦
兼
璧
bì
是“古代的一种玉器,扁平圆形,中间有小孔”,所以是玉字底。
袍
抱
páo
包
是中国传统服装的一种,指“直腰、过膝大衣”,所以是衣字旁。
抵
御
抵挡
推
辞
躲避、推托
侮
辱
使羞耻
擅长
善于
都指“在某方面有特长”,但是不能写成“善长”。
多音字
qiǎnɡ
强
勉强 强迫
强壮 强大
qiánɡ
huà
划
计划 划分
划船 划水
huá
xuē
削
削减 剥削
削皮
刀削面
xiāo
倔强
jiànɡ
会写字
zhào
ɡōnɡ
chén
xiàn
yì
nuò
quē
diǎn
chāo
zuì
qiè
jù
jīnɡ
比一比,看谁能一眼看完幻灯片上的所有内容。
A.和氏璧 大臣