6 将相和 课件-2025-2026学年语文五年级上册统编版

提高阅读速度的方法： ①集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。 ②带着问题读也可以加快阅读速度。 ③一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。 ④不断练习，熟能生巧。努力做到眼睛看得快，脑子想得快。 6 将相和 司马迁，约公元前145年出生，夏阳（今陕西韩城南）人。太史令司马谈之子。 称号：西汉史学家、文学家、思想家。 代表作《史记》，是中国最早的通史。 战国（公元前475年--公元前221年），我国历史上的一个时期，当时秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩七个国家比较强，称为“战国七雄”。其中秦国很强大，常常进攻别的国家。完璧归赵的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多的兵力对付赵国，主要是用威胁的手段占赵国的便宜。 和氏璧（bì ） 大臣（chén） 蔺相如（lìn） 允诺（nuò ） 划归（huà ） 强逼（qiǎng） 渑池（miǎn） 廉颇（lián） 抵御（dǐ yù ） 推辞（cí ） 侮辱（rǔ ） 擅长（shàn） 同心协力 击缶（fǒu） 上卿（qīng） 战袍（páo） 职位 召集（zhào） 商议（yì ） 得罪（zuì ） 典礼（diǎn） 削弱（xuē ） 荆条（jīng） 无价之宝 完好无缺（quē ） 称赞 胆怯（qi è ） 拒绝（j ù ） 召 臣 议 宫 献 诺 典 我会写 zhào chén yì gōng xiàn nuò diǎn quē 缺 拒 荆 罪 jù jīng zuì 抄 怯 chéng chāo qiè 承 用较快的速度默读课文，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。 本文共1600余字，我读完课文花了（ ）分（ ）秒。 1、（填空题）课文题目《将相和》中“将”指的是______,“相”指的是________。 2、判断题。 （1）“完璧归赵”这个故事中蔺相如通过自己的智慧将和氏璧完整地送回了赵国。（ ） （2）“渑池会面”之后，蔺相如立了大功，赵王封他为上卿，职位比廉颇高，廉颇很不服气。（ ） （3）“负荆请罪”这个故事中，廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪，蔺相如没有原谅他。（ ） 廉颇 蔺相如 ✔ ✔ × 课文可分为三个小故事，浏览课文，用“_____”画出三个故事中总结性的句子，找出关键词，列出小标题概括内容。 这就是完璧归赵的故事。蔺相如立了功，赵王封他作上大夫。 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。 于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。 第一部分（ ）：写 __________的故事。 第二部分（ ）：写__________的故事 。 第三部分（ ）：写 ________的故事。 1-9 完璧归赵 10-14 渑池之会 15-17 负荆请罪 读课文，按照事情的发展顺序给课文划分段落。 一、默读《完璧归赵》，用自己的话说一说，故事的起因、经过、结果。 起因 秦国自以为强大，想骗取赵国的宝物和氏璧，赵王很着急。 经过 蔺相如不辱使命，利用自己的聪明才智和不畏强暴的精神与秦王斗智斗勇。 结果 蔺相如“完璧归赵”，被封为上大夫。 二、默读《渑池之会》，用自己的话说一说，故事的起因、经过、结果。 起因 秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并且叫人记录下来。 经过 蔺相如针锋相对地逼秦王击缶，维护了赵国尊严。 结果 秦王没占到便宜，只好放赵王回国，相如再立大功，被封为上卿。 三、分角色朗读《负荆请罪》，用自己的话说一说，故事的起因、经过、结果。 起因 廉颇不服，想找机会羞辱蔺相如，将相之间产生矛盾。 经过 蔺相如处处回避、忍辱退让。 结果 廉颇负荆请罪，将相和好，共同保卫赵国。 思考：三个故事之间有什么联系？将相和好的根本原因是什么? “完璧归赵”“渑池之会”是矛盾产生的——直接原因，“负荆请罪”就是矛盾的——高潮和结局，三个故事共同突出了“和”对国家的重要性爱国是和好的根本原因。 找出并归纳描写蔺相如言行的句子，想一想：这些句子反映了蔺相如的哪些性格特点？ ③语言：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧就一块儿撞碎在这柱子上！” 不畏强暴 行动：捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。举起和氏璧就要向柱子上撞。 机智勇敢 语言：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！” 行动：他走到秦王面前，逼秦王为赵王击缶，叫人记录下来。 大义凛然 不顾个人安危 语言：“秦王我都不怕，会怕将军吗？……我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！” 行动：请病假不上朝，免得跟廉颇见面；看见廉颇骑着高头大马过来了，赶紧叫车夫把车往回赶。 以国家利益为重、顾大局、识大体。 语言：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！” 行动：脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 居功自傲 性格直率 以国家利益为重、勇于认错、知错就改 本文在刻画蔺相如和廉颇时，就使用了典型事例。 好处 既能突出两人的性格特点，又能表现文章的主题。 典型事例 Lavf57.62.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $