第2单元 第4课时 6,7的加法-2022-2023一年级上册数学【黄冈小状元·作业本】（西师大版）

二10以内数的认识和加减法（二） 第四课时 6,7的加法 民是础训练 kàn tu xieěsuan shi 1.看图写算式。 (1) A (2) 疏呢 ⑦3@3 ☐+=■ ■+□=■ 3含 ☐+□=口口+□-口 xiao ma yi song xin lian yi lian 2.小蚂蚁送信。（连一连） 62+5 33 1+6 65千1 2千4 甲T 0千7 měitiyǒuyigètao zi yùzhong bùtóng zhao yi zhao quan yi quan 3.每题有一个桃子与众不同，找一找，圈一圈。 132奥 27 一年级数学上(XS) 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 zhao yàng zi xian lian xiànzài tian kong 4.照样子，先连线，再填空。 ★★★ ★★ ★ ★★ ★★ ★★ ★★ 6+0=6 5+☐=6 +=6 0十6= 1+☐ =6 =6 suan yi suan bi yi bi 5.算一算，比一比。 4+1= 3+2= 4+2= 3+3= 4+3= 3+4= 1+4= 2+3= 1+5= 2+4= 1+6= 2+5= ⊕ 自主探究 zen yang zuo cai neng shi qiao qiao ban ping heng tian shu zi 6.怎样坐才能使跷跷板平衡？（填数字） 鑫哈遥一年级数学上（XS) 6.><>><> 7.5-15-24-23-2 2 8.5-2=3(或5-3=2)3-2=1 3.531;7945 4.①③ 解析：观察发现，移动1根火柴”能变成 5.提示：5幅图画完珠子后均为 2”能变成，门能变成2或 p000-00-0-0-0-0 “”。在第1个算式中，表示的算式是“5 6.134(或125) 2=2”不正确，当将第一个““移动1根火 解析：依题意得，本题要求将8颗糖分成 柴变成“”时，5-3=2算式正确，符合题 3份，每份的颗数不同，先将8分成1和7，再 将7分成不同的两份即可，但当7分成1和6 意，或者将第二个“”移动1根火柴变成 时，三份中有两个1，不合题意，故舍去。当 门5-2=3算式正确，特合题意：在第2 将7分成2和5或者3和4时，符合题意。 个算式中，表示的算式是“3一3=1”不正确， 也就是将8颗糖分成1颗、2颗、5颗或1颗、 3颗、4颗时，每个盘子里糖的颗数各不相同。 当将第二个“”移动1根火柴变成“”时。 3一2=1算式正确，符合题意。 第三课时 鸭子（答案不唯一） 二 10以内数的认识和加减法（二） 第一课时 1.7610859 2.○○O△△△△心 ◇◇◇◇ 2.(1)22(2)241(3)34 3.(1)11(2)22 3.879 4.(1)79(2)691068(3)78 4.0358910 5.10710 6.610 (1)010(2)68(3)80,1,2 5.(1)<> > < ><< 解析：依题意得，上面一行的花有6朵，而下 (2)①10②13568910 面一行遮住的花与上面的花“同样多”，则遮 6.6 住的花是6朵，那么下面一行共有6十4 解析：观察发现，小朋友们手里举的号牌是 10(朵)花。 0一10之间的数，并且后一个数比前一个数 第二课时 大2，由于4+2=6，则淘淘举的是6号牌。 4 000005 第四课时 1.(1)2+5=7 (2)3+3=6 附录Ⅱ参考答案与解析 (3)4+3=73+4=7 (2)4+3=73+4=77-3=4 2 7-4=3 2.--+ 一十+ 3.1(2 3.前○○○○○○○后5人 4田型田中 依依 竖着填：6152442 第七课时 5.567;567;567;567 1.(1)○○○963936 6.2,53,4(或3,42,5) (2)按列填：654567 解析：观察发现，当跷跷板两边的数字和相 2.9898965 等时，跷跷板保持平衡，由于2十5=3+4， 3.(1)214(2)754(3)543 所以当跷跷板一边填上2和5，另一边填上 第八课时 3和4时，符合题意。 1.(1)5+3=8(2)9-4=5(3)4+4=8 (4)6+3=93+6=99-6=3 第五课时 9-3=6 1.○○○○2442 2.2+68+09-13+54+4 2.(1)34(2)561(3)5225 3.<<<<>= 3.>>><>< 4.○○○○○535（或53）； 4.从左往右：54321 ○O○○○○O7972(或9 从右往左：54321 27) 5.63;74;52(答案不唯一) 以 K1 6.1+8=2+7(答案不唯一) 7.25 解析：本题是将1,2,7,8四个数组成两个相 解析：观察发现，左边的算