(普查练习)第21课 美国共和制的确立-2023版高考历史一轮【提分宝典】全考点普查随堂课后练(全国版)

第21课 美国共和制的确立 普查讲21 美国共和制的确立 1.通过邦联制的弊端，理解1787年宪法制定的背景 (1)(2024改编，4分)1781—1783年间，美国邦联政府财政采用各州分摊的做法，要求各州上缴总计1000万美元，部分州以各种理由推脱，结果邦联政府只收到不足200万美元。这表明( ) A.邦联政府可向各州征税 B.全国性政府有名无实 C.邦联政府未获各州认可 D.各州有明显分离倾向 答案：B 解析：抓住材料提供的时间信息“1781—1783年”及关键词“邦联政府”，结合所学知识可知，这一时期的美国处于独立之初，国家结构是松散的邦联制。材料主要涉及美国邦联政府与各州的关系，强调邦联政府的财政应由各州分摊，但各州以各种理由推脱，最终导致上缴款项“不足200万美元”。材料说明了两个问题：一是邦联政府对各州无权威；二是邦联政府政治影响力弱，无力解决全国性问题，这是邦联制的弊端，故B项正确；结合所学知识，邦联制下邦联政府无权征税，各州拥有征税权，故排除A项；邦联政府由各州代表组成，是对邦联政府的认可，且材料并未反映认可与否的问题，故排除C项；D项的“分离倾向”是指各州不再作为美利坚合众国的一个组成部分而存在，而是各自成立独立的国家，材料并未涉及各州独立的信息，故排除D项。 2.从国家结构、权力结构、权力产生形式三个方面，理解1787年宪法的内容及体现的主要原则 a.通过中央与地方的关系，把握联邦制的内容及特点 （2）（2020全国Ⅲ，4分）美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。这一主张( ) A.赋予各州主权 B.恢复邦联制度 C.体现了分权与制衡原则 D.旨在扩大联邦政府权力 答案：C 解析：根据材料可知，新宪法未对诸州的权力做出明确的界定，而联邦政府权力却较小，反映出当时没有形成中央与地方明确的权力制衡；而麦迪逊在宪法修正案中提出“除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留”，这一主张明确了中央与地方的权力界定，体现了中央与地方的分权制衡原则，故C项正确；联邦制下，联邦行使主权，各州保留的权力主要是决定和处理本州范围内公共事务的权力，没有“主权”，故A项错误；根据材料可知，麦迪逊主张明确地方权力，未说明恢复邦联制，故B项错误；麦迪逊的主张意在明确地方的权力，并没有扩大联邦政府权力，故D项错误。 （3）（2020湖南邵阳三模，4分）下图是美国1787年宪法关于中央与地方权力划分示意图。该图反映出( ) A.中央政府和地方政府权力界限模糊 B.州政府具有修正联邦宪法的权力 C.政府权力划分体现公平和效率优先的原则 D.中央集权与地方分权相结合的联邦制原则 答案：D 解析：根据材料可知美国1787年宪法规定了中央和地方各自的权力，且规定了它们的共有权力，体现了美国联邦制结构的特点，即中央集权与地方分权相结合，故D项正确；从材料可以看出美国中央有中央的权力，地方有地方的权力，而且规定了他们的共同权力，界限非常明显，故A项错误；美国地方各州并没有修正联邦宪法的权力，只有审批表决权，故B项错误；材料无法体现效率优先的原则，故C项错误。 b.通过国会、总统、最高法院之间的关系，理解三权分立、相互制衡的内涵 (4)(2017全国Ⅱ，4分)1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举( ) A.加强了联邦政府的行政权力 B.体现了总统与内阁之间权限不明 C.行使了宪法赋予总统的职权 D.反映了联邦党与其他党派的斗争 答案：C 解析：1787年宪法规定：美国总统拥有实权，既是国家元首，又是政府首脑，还是军队统帅，有权任免行政、军队官员。材料表明，总统亚当斯免除了内阁成员皮克林的职务，这符合总统行使行政权的宪法规定，故C项正确；材料显示了总统对内阁成员行使免职权，是在宪法规定的范围内行使的行政权，总统的行政权并未因此扩大，故A项错误；材料没有涉及总统与内阁之间的权力分配，也没有涉及皮克林的党派属性，故排除B、D两项。 （5）（2020江苏单科，3分）美国1787年宪法对最高法院权限的规定笼统，也没有明确它对国会立法的司法审查权。联邦最高法院第一位首席大法官约翰·杰伊（1789—1795年在任）情愿回纽约去当州长，也不愿意继续留任。据此判断，当时美国( ) A.三权制衡机制尚未健全 B.最高法院未获得各州认可 C.联邦政府处于无权地位 D.权力部门间存在尖锐矛盾 答案：A 解析：美国1787