第7课 战国时期的社会变化【教案详案】- 2022-2023学年七年级历史上册教学探索教案（2022年新课标版）

第7课　战国时期的社会变化 一、课标解读： 内容标准：通过了解春秋战国时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解战国时期商鞅变法等改革；通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。 素养目标： 1.通过识读《战国形势图》，可获得哪些信息。（时空观念） 2.知道三家分晋、战国七雄的位置、著名战役等基本史实，理解战国时期战争的特点，感知战国时期我国历史发展的总趋势，辩证地认识战国时期的诸侯兼并战争及社会变化。（史料实证、历史解释、唯物史观） 3．通过学习商鞅变法，知道改革使秦国逐渐强大起来，懂得“改革推动社会进步”的道理。理解改革要顺应时代潮流、要讲究策略，了解改革的艰巨性与复杂性。结合史实分析新时代。（史料实证、历史解释、唯物史观） 4．观看视频，了解都江堰工程，认识和感受我国古代人民的智慧和创造力，知道人类应该如何处理与自然的关系。（史料实证、历史解释、唯物史观、家国情怀） 二、情景创设： 同学们，上节课我们学习了东周前期，也称为春秋时期，东周后期——战国时期是什么样的情况呢？战国时期是奴隶社会的瓦解和封建社会的形成时期，随着生产力的进一步发展，先进生产工具(铁器、牛耕)的广泛使用和水利工程的修建促使土地私有化的出现，各国争相变法以实现向封建社会的过渡。秦国通过较为彻底的商鞅变法，发展生产，加强军队战斗力和中央集权，迅速进入封建社会并强大起来，为后世秦始皇统一中国奠定了基础。春秋时期与战国时期有什么不同呢？战国时期历史又发生了哪些变化呢？今天我们一起来学习第七课战国时期的社会变化 三、新课讲授： 经过春秋近300年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，维系周王室的各种制度完全崩溃。 我们来看这两幅地图。 春秋时期，晋国是一个举足轻重的大国，春秋末年，晋国权力落到韩赵魏三家卿大夫手中，三家废黜了晋国国君，自己立国，这就是“三家分晋”。齐国本来是姜子牙的封地，战国时期，姜氏齐国被卿大夫田氏取代。这就是“田氏代齐”。 三家分晋之后，周天子的权势一落千丈，诸侯们摒弃了尊王攘夷的口号，为了获得钱财，土地，人口，相互展开争战，历史进入战国时期。其中齐楚燕韩赵魏秦七国的势力较强，史称战国七雄。 七雄征战不断，出现了许多著名的战例留下了很多典故。我们来看： 桂陵之战——围魏救赵 围魏救赵发生在公前354年，魏国大将庞涓率军八万，包围赵国都城邯郸。第二年赵国向齐国求救，齐王命孙膑率军解