第1单元 万以上数的认识 综合与实践：三峡工程中的大数-2022-2023四年级上册数学【黄冈小状元·作业本】（西师大版）

一万以上数的认识 综合与实践：三峡工程中的大数 尽基础训练 1.按要求完成下面各题。 三峡工程是中国、也是世界上最大的水利枢纽工程。坝址位于长江西陵峡河段，控制 流域面积达1000000平方千米，年平均径流量为451000000000立方米，三峡工程建设移 民共一百三十一万零三百人。截至2020年8月底，三峡电站累计发电量达13541亿千瓦 时，相当于节约标准煤430000000吨，减少排放二氧化碳十一亿六千九百万吨，累计过闸 运货量为1483000000吨。 (1)读出下面各数。 13541亿 读作： 430000000 读作： 1483000000 读作： 451000000000 读作： (2)写出下面各数，并求近似数。 一百三十一万零三百 写作： 万 十一亿六千九百万 写作： 亿 (3)按要求改写数。 1000000=( )万 1483000000=( )万 451000000000=( )亿 2.读出横线上的数。 海洋可算是老寿星了，大约在4600000000（读作： ) 年前，就已经有了原始海洋。太平洋是世界上面积最大、平均深度最深的大洋，它 的总面积约为181344000（读作： )平方千米。 23 四年级数学上(XS) 3.我国的部分大工程。 ①长兴岛造船基地 世界上最大的造船基地。工程总投资约为三百五十亿元。 ②京沪高速铁路 曾是世界上最长的高速铁路。工程总投资约为二千二百零 九亿元。 ③贵州北盘江大桥 世界上最高的桥。工程总投资约为十亿三千万元。 ④港珠澳大桥— 世界上最长的跨海大桥。工程总投资约为一千二百六十九亿元。 ⑤中国天眼 一世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜。工程总投资约为六亿 六千七百万元。 (1)写出横线上的数。 三百五十亿 写作： 二千二百零九亿 写作： 十亿三千万 写作： 一千二百六十九亿写作： 六亿六千七百万 写作： (2)将(1)中写出的5个数按从小到大的顺序排列。 ( )<( )<( )<( )<( 4.我国第七次人口普查结果显示，青海省常住人口为5923957人。 原数 要求 近似数 省略百位后面的尾数 5923957 省略千位后面的尾数 省略万位后面的尾数 自主探究 5.下面 里最大能填数字几？ (1)3 614≈4万 (2)35 850≈35万 (3)86 206≈86万 (4)129 908≈130万 24四年级数学上(XS) 第十课时 6.867867867 1.(1)12680-56607020 135 解析：依题意得，任意相邻的三个数位上的 (2)6021-5978 43709543 165 数字之和为21，个位上的数字是7，百位上 2.25030 10000 108830852816 510450 的数字是8，则十位上的数字是21一7一8 335 6,由于21一8一6=7，则千位上的数字是7， 3.(1)50068+35700+107089+23620= 依次计算，得到这个九位数是867867867。 216477(元) (2)50068-23620=26448(元) 整理与复习② 4.(1)11111 22222 333334444455555 1.(1)亿亿 (2)2999999 3000001 6666677777 99999 (3)6 (4)45 (2)110111011110 1111101111110 (5)清除数据 82315 开机 11111110111111110 1111111110 (6)2000 118男 5.72772100055000 2.(1)A(2)D(3)C(4)D 6.我认为淘淘算得不对。875与632的和的 3.60000<25万<250010<103万<2亿 个位数字应该是7，且它们的和应该是四 4.15万1000100万40037万520 位数，所以875+632=938不正确。63与 5.(1)班级顺序号男女 23的积的个位数字应该是9，且它们的积 (2)五年级3班的11号女生 估算应该大于1200，所以63×23=126不 (3)64131 正确。（合理即可） 6.2704999 2695000 整理与复习① 解析：依题意得，一个数省略万位后面的尾 1.(1)4万位十万位百万位 千万位 数，得到的近似数是270万，即2700000。 (2)八千万千万千千 当将原数“四舍”时，原数能取到最大值，万 (3)580030000 五亿八千零三万 级上的数是270，千位上的数最大能取4，个 580036 级上的数最大是4999，则原数最大是 (4)9999999 10000000 2704999;当将原数“五入”时，原数能取到最 (5)<< >< 小值，万级上的数是269，千位上的数最小 2.(1)B(2)B(3)C(4)D(5