内容正文:
第二章 等式与不等式
2.1 等式
2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系
第二章 等式与不等式
[学习任务]
1.了解一元二次方程的概念,能用配方法求一元二次方程的解集.
2.掌握一元二次方程的求根公式并能熟练应用.
3.理解一元二次方程根与系数的关系.
第二章 等式与不等式
知识点一 一元二次方程的有关概念
形如ax2+bx+c=0的方程为一元二次方程,其中a,b,c为常数,且a≠0.其中二次项是______,一次项是_____,____是常数项,a,b分别称为二次项系数和一次项系数.
自主学习探新知
ax2
bx
c
第二章 等式与不等式
知识点二 Δ=b2-4ac的取值与根的个数间的关系
两个不相等
两个相等的实数根
无实数根
第二章 等式与不等式
[思考] 一元二次方程(系数均为实数)有两个根,它的解集是否一定有两个元素?
[提示] 当一元二次方程的判别式为零时,方程有两个相等的实数根,其解集只有一个元素.
第二章 等式与不等式
知识点三 一元二次方程的解法、根与系数的关系
1.一元二次方程的解法
直接开
平方法 形如(x-k)2=t(t≥0)的方程,两边_________,转化为两个一元一次方程
配方法 把一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)通过_______化成(x-k)2=t(t≥0)的形式,再用_______________求解
开平方
配方
直接开平方法
第二章 等式与不等式
一次因式
-m
-n
第二章 等式与不等式
第二章 等式与不等式
关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2,x2=1,则p,q的值分别为
( )
A.-3,2 B.3,-2
C.2,-3 D.2,3
答案 A
第二章 等式与不等式
探究一 求一元二次方程的解集
[例1] 用适当的方法求下列方程的解集:
(1)x2-2x-8=0;
(2)2x2-7x+6=0;
(3)(x-1)2-2x+2=0.
互动探究解疑难
第二章 等式与不等式
[解] (1)方法一:移项,得x2-2x=8,配方,
得(x-1)2=9,由此可得x-1=±3,
∴x1=4,x2=-2,∴方程的解集为{-2,4}.
方法二:原方程可化为(x-4)(x+2)=0,
∴x-4=0或x+2=0,
∴x1=4,x2=-2,∴方程的解集为{-2,4}.
第二章 等式与不等式
第二章 等式与不等式
(3)原方程可化为(x-1)2-2(x-1)=0.提取公因式,
得(x-1)(x-1-2)=0,∴x-1=0或x-3=0,
∴x1=1,x2=3,∴方程的解集为{1,3}.
第二章 等式与不等式
(1)解一元二次方程时,首先考虑用直接开平方法或因式分解法求解,如果不能用这两种方法,再考虑用公式法或配方法.公式法是解一元二次方程的通用方法,可以解所有的一元二次方程.
(2)用因式分解法解一元二次方程的步骤:
①移项:将方程化为一般形式;
②分解:将方程的左边分解为两个一次式的乘积;
③转化:令每个一次式分别为0,得到两个一元一次方程;
④求解:解这两个一元一次方程,它们的解就是一元二次方程的解.
第二章 等式与不等式
1.用配方法求下列一元二次方程的解集:
(1)x2+4x-1=0;
(2)4x2+8x+1=0.
解 (1)∵x2+4x-1=0,∴x2+4x=1,
∴x2+4x+4=1+4,∴(x+2)2=5,
第二章 等式与不等式
(2)移项,得4x2+8x=-1,
第二章 等式与不等式
探究二 一元二次方程判别式的应用
[例2] 不解方程,判别下列方程根的情况.
(1)x2-14x+12=0;
(2)4x2+12x+9=0;
(3)2x2-3x+6=0.
第二章 等式与不等式
[解] (1)Δ=(-14)2-4×1×12=148>0,
∴x2-14x+12=0有两个不相等的实数根.
(2)Δ=122-4×4×9=0,
∴4x2+12+9=0有两个相等的实数根.
(3)Δ=(-3)2-4×2×6=-39<0,
∴2x2-3x+6=0没有实数根.
第二章 等式与不等式
对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),其根的判别式为Δ=b2-4ac,(1)“方程有两个不相等的实根”的充要条件是“Δ>0”;(2)“方程有两个相等的实根”的充要条件是“Δ=0”;(3)“方程有两个实根”的充要条件是“Δ≥0”;(4)“方程没有实根”的充要条件是“Δ<0”.
第二章 等式与不等式
2.试证明:不论m为何值,方程2x2-(4m-1)x-m2-m=0总有两个不相等的实数根.
证明 ∵Δ=[-(4m-1)]2-4×2×(-m2-m)=24m2+1>0,∴不论m为何值时,方程2x2-(