内容正文:
三年级科学(20分)
一、选择题。(每小题1分,共7分)
1. 下列不属于生命现象的是________。
A. 花开花落 B. 北雁南飞 C. 潮涨潮落
2. 不仅能感知水体震动,还能感知水温和水流的方向,是鱼的________。
A 眼睛 B. 尾巴 C. 侧线
3. 下列属于脊椎动物的是________。
A. 蝴蝶 B. 猫 C. 蚊子
4. ( )的叶全部变成尖尖的刺,能减少水分蒸发。
A. 莲 B. 仙人掌 C. 松树
5. 下列成语中,描述天气的是________。
A. 四季如春 B. 冬冷夏热 C. 万里无云
6. 下列选项中,( )的现象表示正在刮北风。
A. 旗子往北飘 B. 旗子往东飘 C. 旗子往南飘
7. 可以随时跟踪云层及暴风的路径,拍下云层变化的照片,并把它传回地面的是________。
A. 百叶箱 B. 气象卫星 C. 风向仪
二、判断题。(每小题1分,共8分)
8. 藏羚羊是我国二级保护动物。( )
9. 沙漠是干旱的,不会生长任何植物和动物。( )
10. 每到春天,燕子要飞往温暖的南方。( )
11. 动物除了帮助植物传播花粉外,还可以帮助植物传播种子。( )
12. 植物、动物、人类是彼此独立互不影响。( )
13. 洪涝会淹没村庄、农田、建筑等。( )
14. 动物随季节变化而进行换毛、换羽,是动物对环境适应。( )
15. 一个地区天气是多变的,气候一般变化不大。( )
三、简答题。(5分)
16. 机器人属于生物吗?你从哪些方面得出的结论?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
三年级科学(20分)
一、选择题。(每小题1分,共7分)
1. 下列不属于生命现象的是________。
A. 花开花落 B. 北雁南飞 C. 潮涨潮落
【答案】C
【解析】
【详解】生物的生命活动包括运动、感觉、生长、发育、繁殖、呼吸、排泄等。花和大雁都是生物,因此花开花落、北雁南飞是生命现象。潮水是非生物,潮涨潮落是自然现象。
2. 不仅能感知水体的震动,还能感知水温和水流的方向,是鱼的________。
A. 眼睛 B. 尾巴 C. 侧线
【答案】C
【解析】
【详解】鱼的身体结构和功能决定了它适应水中的环境。鱼的身体分为头部、躯干部、尾部三部分,呈梭型中间大两头小;身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力;身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,能够测定方向和感知水流的作用;鱼的身体长有各种鳍,鳍是鱼在水中的运动器官,鱼鳃能够过滤水中溶解氧气完成呼吸等。
3. 下列属于脊椎动物是________。
A. 蝴蝶 B. 猫 C. 蚊子
【答案】B
【解析】
【详解】科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。蝴蝶、蚊子属于无脊椎动物;猫属于脊椎动物。
4. ( )的叶全部变成尖尖的刺,能减少水分蒸发。
A. 莲 B. 仙人掌 C. 松树
【答案】B
【解析】
【详解】植物对环境的适应是指植物在生长发育和系统进化过程中为了应对所面临的环境条件,在形态结构、生理机制、遗传特性等生物学特征上出现的能动响应和积极调整。A莲叶大、根细,生活在淡水中;B仙人掌的叶退化成刺状,可以减少水分的蒸发,生活在沙漠中;C松树的叶呈针形,可减少水分蒸发,生活在山地里。B选项符合。
5. 下列成语中,描述天气的是________。
A. 四季如春 B. 冬冷夏热 C. 万里无云
【答案】C
【解析】
【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点综合状况。天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况;万里无云是用来描述天气的成语;一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候,形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等;四季如春、冬冷夏热是用来描述气候的成语。
6. 下列选项中,( )的现象表示正在刮北风。
A. 旗子往北飘 B. 旗子往东飘 C. 旗子往南飘
【答案】C
【解析】
【详解】风向是指风吹过来的方向,风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向风吹来的方向。旗子往南飘说明风是从北方吹来的,属于北风。
7. 可以随时跟踪云层及暴风的路径,拍下云层变化的照片,并把它传回地面的是________。
A. 百叶箱 B. 气象卫星 C. 风向仪
【答案】B
【解析】
【详解】气象卫星可以随时跟踪云层以及暴风的路径,拍下云层的变化的照片,并把它传回地面。气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑,进行综合分析,得出对未来天气的科学预测。
二、判断