内容正文:
《人无信不立》(二)
拓展训练
1.阅读下面一段文字,完成下列问题。
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。我们每个人都应以信为本,诚信做人。实验中学八年级语文组正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习,请你参与。
(1)【新闻点击】请你给下面的消息拟一个恰当的标题。
(本报讯)为了营造良好的学习氛围,体现公平公正的考试原则,9月6日上午10点,实验中学八年级召集各班学生代表于广勤楼前坪举行诚信考试宣誓活动。出席此次活动的主要嘉宾有:八年级年级组长曾丽南老师,副组长谭伟老师以及各班班主任。曾组长热情洋溢的讲话拉开了宣誓活动序幕,她希望同学们能够继承和发扬中华民族诚实守信的传统美德,为自己的人生道路勾画出最美的线条;随后,由年级学生会主席带领全体同学庄严宣誓,现场气氛庄重严肃,充分体现了同学们践行诚信考试的决心;最后,各嘉宾、同学在横幅上签名并留影纪念。
(通讯员:张真卓袁云涛)
(2)为使“诚信”更加深入人心,各班级举办“人无信不立”文化传承活动,请你提出一项倡议。
【答案】(1)实验中学八年级举行诚信考试宣誓活动
(2)举办“诚信”故事会,讲述中国古往今来先贤圣哲的典故史实;举办“人无信不立”经典朗诵活动;举办“诚信”为主题的手抄报评比活动。
【解析】(1)考查拟写新闻标题。
新闻标题应能概括新闻主要内容,按照“人物(对象)+事件”的格式,可从导语句中提炼关键信息作答。根据这则消息的导语句“11月8日上午10点,实验中学八年级召集各班学生代表于勤思楼前举行诚信考试宣誓活动”可知,主体对象:实验中学八年级。事件:举行诚信考试宣誓活动。
拟写为:实验中学八年级举行诚信考试宣誓活动。
(2)本题考查活动的设计能力。
针对中学生的主题活动倡议形式一般有以下几个:朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。写出其中一种即可。
示例:举行以“我说诚信”为主题的征文比赛,举行“诚信进社区”的宣讲活动等。
2.综合性学习
材料一:
“人无信不立”是我们本学期一项重要语文综合性学习活动。诚信既是立身之本,又是处世、教子,经商,治国之道,是社会主义核心价值观的重要内容。
学校将开展“诚信做人”的主题活动,请你完成以下任务:
(1)请你写出与诚信相关的一句名言。
(2)写出有关“信”的一个古代故事名和关于“信”的一个成语。
材料二:
汉语是目前唯一被使用的古老语言,但随着时代的发展,她也不断地在变化着。这体现在汉语的包容性和与时俱进上。而网络语言的出现就极大地丰富了当代汉语。有些网络语言已被人们广泛使用,而且极富表现力。
(3)请从以下两个网络用语中任选一个加以解释,并用它造个句子。
洪荒之力 吃瓜群众
【答案】(1)轻诺必寡信。(言必信,行必果)。(意思符合即可)
(2)曾子杀猪 商鞅立木 季布“一诺千金”。一言九鼎 一言既出,驷马难追。(答案是多元的,符合题目要求即可。)
(3)洪荒之力,足以毁灭世界的力量。(解释出极其努力或用力即可)
造句示例:这次1000米体育测试真是太难了,我使出了洪荒之力也没及格啊!
吃瓜群众:指不关己事、不发表意见只围观的人。(解释出看热闹的人即可)
造句示例:不知为什么,小明在班会上一言不发,难得他做了一次吃瓜群众。
【解析】(1)
本题考查名言积累。
作答时,围绕“诚信”的话题,写一句名言。
示例:诚者,天之道也;思诚者,人之道也——孟子。
(2)
本题考查文学常识及成语积累。
作答时,围绕“诚信”的话题,写出相关的一个古代故事名和关于“信”的一个成语。
古代故事:
①曾子杀猪:曾子夫人为不让哭闹的儿子去集市,说谎回来给孩子杀猪吃。曾子认为父母作为榜样不能欺骗孩子,亲手杀了猪。
②商鞅立木:战国时期发生在秦国国都的一个事件。当时商鞅变法推出新法令,怕民众不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金。所有民众都不信。直到将赏金提升至五十金时,才有一壮士将木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。此举取得了民众对商鞅的信任,终于商鞅公布了变法的法令。
③季布“一诺千金”:秦朝末年汉初时期,楚国有一个叫季布的人,这个人非常讲信用,只要他答应过的事,就一定会努力做到的,这就是一诺千金的由来。
有关“信”的成语:
①一言九鼎:形容说的话分量大,起决定作用。
②一言既出,驷马难追:意思是一句话说出了口,就是套四匹马的车也追不回,形容话说出之后,无法再收回。强调说话要算数,不能反悔。
(3)
本题考查词语解释与造句。
①洪荒之力:网络流行语,古人云:天地玄黄,宇宙洪荒,传说天地初开之时,曾经有过一次大洪水,几乎毁灭了整个世界;因此,洪荒之力可以理解为是天地初开之时这种足以毁灭世界的力量;
造句示例:为了在期末