02 函数的概念与性质-2023年老高考文科数学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲

2022-09-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 1.2 函数及其表示,1.3 函数的基本性质
类型 学案
知识点 函数及其性质
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 11.87 MB
发布时间 2022-09-21
更新时间 2023-04-09
作者 北京今晚时间传媒科技有限公司
品牌系列 高中学业水平等级性考试总复习大纲·高考复习
审核时间 2022-09-21
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来源 学科网

内容正文:

云达一甲拔育科技有限司 二 函数的概念与性质 教技有公 北京方达一教萄 16.判断一个等式是否为函数,关键是判断对于任意一个自变量x,是否都有 唯一确定的y值与之对应 怎么考不存在函数f八x),使得(A 支有公司 A.f(cosx)=sin 2x B.f(sinx)=cos 2x C.f(tan x)=tan 2x D.f(x2+2x)=k+1l f(cosx)=2 sinx cosx= 2tanx f(x2+2x)= f sin x)=1-2sin2x f (tanx)= ±2c0sx√1-c0s2x 1-tan2x /x2+2x+1 换无冠 换元 换元 换元 f(x)=±2x√/1-x f(x)=1-2x2 f)= 2x f(x)=√x+I 不唯一确定 ↓唯一确定 唯一确定 唯一确定 f(x)不是函数 f(x)是函数 支有 f(x)是函数 f(x)是函数 北京宏达 17.两个函数相等的条件:定义域 、对应关系和值域都相同. 北京宏达一发 ·定义域不同的两个函数,即使它们的解析式相同,它们也不相等 如f(x)=x2-x(1<x<2)和g(x)=x2-x(x∈R)就不相等。 ·对应关系不等同于解析式,前者侧重于自变量和因变量之间的对应结果,后者 侧重于对应的过程.事实上,有些函数没有解析式,但任何函数都有对应关系 )=V(x-1)(x-2)(xe0,1,2})和g(x)=x(x-1)(x-2)(xe10 2)虽然解析式不同,但对应关系相同,所以相等> ·函数的自变量习惯上用x表示,但也可以用其他字母表示. 如f八x)=3x+2,g(m)=3m+2相等. 蒙宏之一甲就弯料技有限公司 18.设A,B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系∫,使对于集合A 中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对 应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射. 运达一甲装育科技有限公司 函数的概念与性质·文科数学 ·8 19.求解与函数有关的问题,如求值域、解析式、单调区间、最小正周期,判断奇偶 牲,解不等式等,要先考虑函数的定义域公 教 北京宏达一守教奇 怎么考求函数f(x)= 21anm的最小正周期. 1tan'x 错解: 2tanx 1-tan2x =tan2x,y=tan2x的最小正周期是 2 函数变形时扩大了x的 T 取值范围,故错误 ∴.函数∫(x)= 2tanx=ian2x的最小正周期是 1-tan2x 2 甲孜育不技有架公司 正解: 函数f(x)= 2tanx =tan2x的定义域为 1-tan2x 达一 +且x受+,kEZ, ,函数f(x)的最小正周期是T 比京宏达 20.求函数定义域时需要注意以下常用的限制条件: 类型 限制条件 示例 分式 分母不为0 4x-3 Y= 3x+1 3x+1≠0,即x≠-》 偶次根式 被开方数为非负数 y=2(2x-120,即x≥2) 零次幂 底数不为0 y=2+1°(2x+1≠0,即x≠-》 对数函数 真数大于0 科 y=log,2x+3)2+320,即x>-是)】 限公司 正切函数 lana中a≠km+受(k∈Z) y=tamn2x-)(x≠馁+牙,k∈ 支词 21.求函数定义域时需要注意以下问题: ①根据函数解析式求函数的定义域时,不要化简函数解析式,以免化简后定义域 运达一甲铁育科技有限公司 函数的概念与性质·文科数学 。9 发生改变司 ②若(x)是由有限个基本初等函数的四则运算合成的函数,则其定义域一般是各基 本初等函数的定义域的交集(注意分式的分母不为0) 北京宏 ③当函数与实际问题有关时,求其定义域不仅要考虑解析式有意义,还要看白变量的 实际意义. 22.与抽象函数或复合函数定义域有关的问题的求解方法 宏达一牧有技有课公司 ①若函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f[g(x)]的定义域可由a≤g(x)≤b 求得。 ②若复合函数f几g(x)]的定义域为[a,b],则函数f(x)的定义域为g(x)在[a,b]上 的 值域· 款育有公司 23.待定系数法求f(x)的解析式:若已知函数的类型求函数解析式,可先设出含有 待定系数的函数解析式,再利用已知条件建立方程(组),通过解方程(组)求出相应 的待定系数.如已知函数为二次函数,则可设该二次函数为f(x)=ax2+bx+c(a手 0),结合已知条件建立关于a,b,c的方程组,解方程组求出a,b,c,进而求出二次函数 的解析式。 素养拓展若巴知(x)是三次函数,则可以根据题干灵活选择所设解析式的形式. 八1)=f2)=f代x3)=0,可以设f(x)=(x-名1)(x-x2)(x-x3), a为待定系数; 技有得公同 ②已知f(x1)=f(x2)=f(x3),可以设)=a(x-x)(x-x2)(x-x3)+1

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