第一模块 第五单元 第二次世界大战后世界政治格局的演变-2023高考历史一轮复习【导与练】高中总复习第1轮教师用书word（老教材，人教版）

单元总结 一、专题整合:近代以来世界政治格局的演变 阶段 世界格局 主要表现 认识 第一次工业革命至二战期间 以英国为中心的欧洲成为世界政治的中心 第一次工业革命、第二次工业革命、资产阶级代议制的确立、世界殖民体系的形成 (1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因 (2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势 (3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程,但多极化趋势不可逆转 (4)多极化趋势既带来了机遇,也带来了挑战 二战后至20世纪50年代中期 两极对峙格局的形成 “铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织;共产党和工人党情报局、经互会、华约组织 20世纪50年代后期至20世纪80年代末 两极格局下,呈现出多极化趋势 欧共体成立,不结盟运动兴起,日本经济快速发展,中国的振兴 20世纪 80年代 末90年 代初至今 两极格局崩溃,多极化趋势加强,暂时表现为“一超多强” 苏联解体,冷战结束。美国、欧盟、日本经济上成鼎立之势;俄罗斯走出低谷;中国国际地位提高 二、中西对比:20世纪以来国际格局的变动与中国国际地位的变化 项目 国际格局 中国国际地位 第一次变动 一战后形成的“凡尔赛—华盛顿体系” 巴黎和会决定将德国在中国山东的权益转让给日本,中国作为战胜国未得到尊重,说明弱国无外交;华盛顿会议上签署的《九国公约》,为美国在中国的扩张提供了条件,说明中国仍处在帝国主义列强共同支配下 第二次变动 二战后形成的“雅尔塔体系” 中国抗日战争取得胜利,人民解放战争推翻国民党政权,成立新中国,坚持独立自主的外交政策,恢复在联合国的一切合法席位 第三次变动 20世纪八九十年代世界两极格局瓦解,暂时形成“一超多强”局面,世界政治格局朝多极化方向发展 中国改革开放取得了辉煌的成就,综合国力增强,国际地位提高,成为建立国际政治经济新秩序的重要力量 学科网（北京）股份有限公司 $ 第五单元　第二次世界大战后世界政治格局的演变 [阶段特征] 1.二战后初期:在雅尔塔体系的基础上,美苏两个超级大国两分天下,冷战对峙,两极格局形成。 2.20世纪六七十年代:随着西欧、日本迅速崛起、第三世界登上政治舞台、中国崛起等,冲击了两极格局,多极化趋势出现。 3.20世纪八九十年代:东欧剧变、苏联解体,两极格局瓦解,欧洲进一步走向联合,日本谋求政治大国地位,中国国力迅速增强,俄罗斯国力得到恢复,广大发展中国家总体实力增强,世界多极化趋势加强,当今世界暂时呈现出“一超多强”的世界格局。 第14讲　第二次世界大战后世界政治格局的演变 高考评价分析 2021 全国甲卷:冷战对美英对华贸易的影响[政治影响经济](历史解释) 全国乙卷:绘画艺术与冷战思维[艺术与政治](历史解释) 1.必备知识:美苏冷战、多极化趋势。 2.价值导向: (1)冷战不利于世界和谐与共同发展,应反对任何形式的冷战和冷战思维。 (2)多极化趋势的出现及加强有利于世界的和平与稳定,对话合作才能共赢。 3.新课标变化: (1)理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 (2)通过了解冷战结束后,世界多极化的发展特点,理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流,牢固树立构建人类命运共同体,共同担当,同舟共济,共促全球和平与发展的意识。 2020 全国Ⅱ卷:冷战格局下美苏交流与对抗并存[冷战中的交流](历史解释) 2019 全国Ⅲ卷:意识形态对美国政府政策的影响[冷战思维](历史解释) 海南卷:日本经济发展的影响[“发展才是硬道理”](历史解释) 2018 全国Ⅰ卷:第三世界发展壮大[第三世界国家在联合国的作用](史料实证) 2017 全国Ⅰ卷:美国对苏联的遏制[“发展才是硬道理”](历史解释) 全国Ⅰ卷:世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序(史料实证) 海南卷:法国外交活动对世界格局的影响[合作共赢](史料实证) 2016 全国Ⅰ卷:马歇尔计划对欧洲经济一体化的影响[辩证思维](历史解释) 全国Ⅱ卷:美国争夺第三世界(历史解释) 海南卷:美苏签订《削减进攻性战略武器条约》[对话合作,利于共赢](历史解释) 一、两极格局的形成 1.背景 (1)基本框架:雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的框架。 (2)实力变化:西欧、日本衰落,美国成为资本主义世界的霸主;苏联的实力增强。 (3)根本原因:美国与苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立与冲突。 (4)地缘战略:美国在全球进行扩张,建立世界霸权;苏联努力扩大自己在东欧的影响,与美国发生了尖锐矛盾。 2.形成及表现 地区 方面 美国 苏联 欧洲 政治 1947年,杜鲁门主义出台,标志