2023届高考语文复习-《齐桓公伐楚》学案

织梦者工作室辅导讲义 学生姓名： 授课教师： 年 级： 辅导科目：语文 授课日期 年 月 日 时 间 课程名称 章节 高中语文文言文课外范文精讲 第一讲：《齐桓公伐楚》 学习目标 1.熟读课文，理解文章类容，掌握文章相关的文学常识 2.熟练掌握课文涉及的文言实词、虚词，文言句式等 3.仔细品味诸侯国之间虚伪的外交辞令。 教学内容 第一本分 背景介绍 一、春秋时期统治阶级结构关系 1.最高统治者：周王（天子拥有整个天下。《诗经小雅•北 山》："溥天之下，莫非王土 ；率土之滨，莫非王臣”。） 2.其次：诸侯国的国君（按旧说分"公侯伯子男"五个不同等 级，各国君主即按照所封爵位称呼，如"宋公""齐 侯""郑伯""楚子”"许男"一他们的封地称为 "国”。） •再次:诸侯国中的卿、大夫（他们也有自己所统治的区域， 即自己的封地，当时称为"家”，故"家”也同"国"一样, 是一级政权机构,所以后来组成双音词"国家"。） •最末:家臣，一替在诸侯国中服务的贵族管理“家"的人员。 如孔子的学生冉有、季路就是季氏的家臣。 以上阶级统治关系可以用以下结构图表示 二、战争背景 齐桓公（？—前643）春秋时齐国国君（前685—前643），姜姓，名小白。其兄襄公被杀后，由莒回国即位。 任用管仲改革，选贤任能，尊王攘夷，阻止狄族进攻中原，安定周朝王室内乱，多次会盟诸侯，成为春秋五霸之首。 齐襄公时，国政混乱。小白的师傅鲍叔牙预感齐国将发生大乱，就保护小白逃到莒国。襄公十二年（前686年），襄公被杀。鲁国发兵送公子纠回国，莒国发兵送公子小白回国。鲁国派管仲带兵堵截住莒国到齐国的路，管仲一箭射中小白带钩。小白假装倒地而死，管仲派人回鲁国报捷。鲁国送公子纠回国，过了六天才到。这时小白兼程赶回齐国，已立为国君，即桓公。 鲁人害怕桓公，杀公子纠，囚管仲。桓公要杀管仲，鲍叔牙劝谏，桓公听从他的建议，把管仲接到齐国。 齐桓公即位后，在管仲的辅佐下国力强盛，先后率领诸侯军打败狄族，帮助邢国迁都（今山东聊城一带），使卫国重新得以封立。 齐桓公伐楚发生于鲁僖公四年，公元前656年。 公元前770年中国进入了东周时期，周王室进一步衰落，各诸侯国强大起来。为了争夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权，几个大的诸侯国经常发生兼并战争。当时的齐国国君齐桓公由于重用管仲进行改革，使齐国达到了空前的强盛，齐桓公也因此成为春秋时的第一位霸主。桓公看到当时周王室地位日渐衰微，周围少数民族不断向中原进攻，于是号召各诸侯国“尊王攘夷”。本文讲的就是齐桓公打着尊王攘夷的旗号，联合中原其它诸侯国，向南进攻楚国。攘：排除；夷：是对华夏民族之外其它各民族的泛称，当时楚国地处长江中游一带，楚人被中原人视作南蛮之人，楚文化与中原文化属于两个不同的系统，所以也是“夷”。但是，楚国也是一个新兴的强大的诸侯国，它吞并了江汉一带的各民族部落，并进一步向中原扩张，控制了一些华夏族小国，象淮水边的蔡国就是楚国的盟国。鲁僖公元年、二年、三年，雄心勃勃的楚成王连续三年向北侵犯地处中原腹部的郑国，楚国还拒绝给周王室纳贡。楚国势力逐渐向北发展，跟齐国的霸业发生了冲突，因此齐桓公兴兵南征，首先击溃了蔡国，接着便向楚国进军。楚国以强大的军事力量作后盾，开展外交战，最后双方达成妥协：楚国承认不向周王室纳贡的错误，以齐国为首的诸侯联军退兵。本文主要记述了这场外交战的经过。 战争最终虽然没有打起来，但遏制了楚国北进的势头，对于保卫周王室和中原诸侯国意义重大，是齐桓公霸业最辉煌的一页，前人评价很高。文章记载了齐、楚以武力为后盾的外交斗争，充分表现了双方高超的谈判艺术和辞令技巧，尤其是楚国使者的应对，不卑不亢，刚柔相济，屈伸有度，绵里藏针，出色表达了楚国愿意和谈但绝不怕交战的立场，是《左传》外交辞令的代表作之一。 三、齐桓公攻击蔡国的原因 二十九年，桓公与夫人蔡姬戏船中。蔡姬习水，荡公，公惧，止之，不止，出船，怒，归蔡姬，弗绝。蔡亦怒，嫁其女。桓公闻而怒，兴师往伐。三十年春，齐桓公率诸侯伐蔡，蔡溃。遂伐楚。 ——《史记齐太公世家第二》 蔡女为桓公妻，桓公与之乘舟，夫人荡舟，桓公大惧，禁之不止，怒而出之。乃且复召之，因复更嫁之。桓公大怒，将伐蔡。仲父谏曰：“夫以寝席之戏，不足以伐人之国，功业不可冀也，请无以此为稽也。”桓公不听。仲父曰：“必不得已，楚之为菁茅不贡于天子三年矣，君不如举兵为天子伐楚。楚服，因还袭蔡，曰：‘余为天子伐楚，而蔡不以兵听从。’因遂灭之。此义于名而利于实，故必有为