第5单元 1 无端崖之辞-2021-2022学年高中语文选修先秦诸子选读【名师导航】同步课件PPT(人教版)

第五单元 《庄子》选读 一、无端崖之辞 1 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 1 预 习 夯 实 基 础 2 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 2 3 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 3 4 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 4 5 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 5 6 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 6 7 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 7 8 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 8 9 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 9 10 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 10 虽然这样 指偏颇琐屑的言论 11 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 11 在这时候 退却 12 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 12 志趣、传闻 寓言人物的名字 13 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 13 14 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 14 在这时，列御寇的神情真像是木偶人。 这是射箭的射箭，不是不射箭的射箭。 因此没听说过任氏钓鱼的风俗。 15 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 15 你是干什么的呢？ 命人在都城中搜寻了三天三夜。 还不如早一点到干鱼店铺里去找我。 意气奔驰(于)八方。 16 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 16 我没有(谁)可以说话了！ 17 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 17 18 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 18 19 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 19 20 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 20 21 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 21 22 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 22 23 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 23 24 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 24 25 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 25 26 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 26 27 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 27 28 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 28 29 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 29 30 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 30 31 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 31 32 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 32 33 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 33 34 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 34 探 究 精 研 文 本 35 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 35 36 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 36 37 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 37 38 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 38 39 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 39 40 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 40 41 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 41 42 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 42 43 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 43 44 返首页 拓展·文化传承 课时分层作业 预习·夯实基础 探究·精研文本 44 45 返首页 拓展·文化传承