精品解析:重庆市永川区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题

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2022-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 永川区
文件格式 ZIP
文件大小 1.74 MB
发布时间 2022-09-19
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-09-19
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来源 学科网

内容正文:

永川区2021—2022学年下期期末教学质量监测七年级数学试题 一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 在实数中,无理数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等,其中假命题的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3. 如图,已知,,则( ) A B. C. D. 4. 若点在第二象限内,则点在( ) A. 轴正半轴上 B. 轴负半轴上 C. 轴正半轴上 D. 轴负半轴上 5. 为了描述我市昨天一天的气温变化情况,应选择( ) A. 扇形统计图 B. 条形统计图 C. 折线统计图 D. 直方图 6. 如果>,那么下列不等式错误的是( ) A. -6>-6 B. +2022>+2022 C. -9>-9 D. 2022+1>2022+1 7. 在下列调查中,适合用全面调查方式的是( ) A. 了解永川区市民的年平均收入 B. 了解永川区市民的年平均支出 C. 了解永川区某一天进出的人口流量 D. 了解永川中学某班体育中考的成绩 8. 已知是二元一次方程组的解,则等于( ) A. 9 B. 6 C. 5 D. 12 9. 若方程mx+ny=6的两个解是,,则m,n的值为(  ) A. 4,2 B. 2,4 C. ﹣4,﹣2 D. ﹣2,﹣4 10. “六 一”儿童节前夕,某超市用 3360 元购进 A,B 两种童装共 120 套,其中 A 型童装每套 24元,B 型童装每套 36 元.若设购买 A 型童装 x 套,B 型童装 y 套,依题意列方程组正确的是( ) A B. C. D. 11. 若,则的值是( ) A. 5 B. 1 C. -1 D. 2 12. 若关于的不等式组有4个整数解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分) 13. 七年级一班座位有7排8列,张艳的座位在2排4列,简记为(2,4),班级座次表上写着王刚(5,8),那么王刚的座位在___. 14. 重庆市统计局在2022年3月随机抽测了2500名七年级学生(共抽测了25所学校,每所学校100名学生)的身高(单位:cm),结果身高在150~160这一小组的百分比为18%,则该组的人数为______人. 15. 在一本书上写着方程组解是,其中,的值被墨渍盖住了,不过可以解得=________. 16. 七年级学生张明的母亲给他150元钱,作为他一周在校五天的生活费,假定张明平均每天所用的生活费为a元,且到周末略有剩余,则a的取值范围是_________. 17. 已知||=5,=4,且,则=___. 18. 如图,AFCD,BC平分∠ACD,BD平分∠EBF,且BC⊥BD,下列结论:①BC平分∠ABE,②ACBE,③∠BEC=∠A,④∠DBF=2∠ABC.其中,正确的个数为______ 个. 三、解答题(本大题8个小题,共78分.每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤) 19. 计算:. 20. 在下面的括号内,填上推理的依据. 已知:如图,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:∠A=∠F. 证明:∵∠1=∠2( ), 又∵∠1=∠DMN(_____________), ∴∠2=∠DMN(等量代换). ∴( ). ∴∠C=∠ABD( ). 又∵∠C=∠D(已知), ∴∠D=∠ABD( ). ∴ ). ∴∠A=∠F( ). 21. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(-3,-2),B(-5,0),C(-2,4). (1)平面直角坐标系中画出△ABC; (2)将向右平移5个单位长度,画出平移后的; (3)计算的面积. 22. 据报道,“国际武联”提议将“武术”争取进入2024年奥运会比赛项目.某校学生会想知道学生对这个提议的了解程度,随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题: (1)接受问卷调查的学生共有   名,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为   ; (2)请补全条形统计图,并说明理由; (3)若该校共有学生840人,请根据上述调查结果,估计该校学生中对将“武术”作为奥运会比赛项目的提议达到“了解”和“基本了解”程度的总

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