内容正文:
XIN GAO KAO FANG AN
第二章函数
第二节
函数的单调性与最大(小)值
明知
委青
1.
借助函数图象,会用符号语言表达函数的单调性、最大值、最小值.:2.理解函数单调性与最值的作用和实际意义
课前
教材温顾学习“2方案”
秦1
②f)-f)
主干知识回顾一遍
<0(或(.x-x2)儿f(x1)-f(x2)]<0)
x1一x2
1.函数的单调性
台f(x)在区间D上单调递减
(1)单调函数的定义
(2)y=x十1的单调递增区间为(一0,一1]和
增函数
减函数
[1,十∞),单调递减区间为(-1,0)和(0,1).
设函数f(x)的定义域为I,区间D二I,如果Hx1,
x2∈D
(3)y=ax十台(a>0,b>0)的单调递增区间为
定当<x时,都有
当x1<2
时,都有
-00,-
,那么就
]语+小单该区为
,那么就称
a
称函数f(.x)在区间D上
函数f(x)在区间D上
单调递增,此时称f(x)在
单调递减,此时称f(x)在
区间D上是增函数
区间D上是减函数
(4)在区间D上,两个增函数的和仍是增函数,两
个减函数的和仍是减函数.
y=f(x)
图
f(x2)
/x)
(5)函数f(g(x))的单调性与函数y=f(u)和u=
f(x1)
象
f(x2>
g(x)的单调性的关系是“同增异减”,
描
x2
2.掌握以下几个注意点
的
自左向右看图象是
的
自左向右看图象是
伤
(1)单调区间只能用区间表示,不能用不等式表示.
(2)求函数单调区间或讨论函数的单调性时,必须
(2)单调区间的定义
先求函数的定义域
如果函数y=f(x)在区间D上
(3)一个函数的同一种单调区间用“和”或“,”连接,
或
,那么就说函数y=f(x)在这一区
不能用“U”连接。
间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的
(4)“函数的单调区间是M”与“函数在区间N上单
单调区间.
调”是两个不同的概念,显然V二M
2.函数的最值
案2
经典小题练悟一遍
设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M
前提
满足
1.(人教A版必修第一册P79·T3改编)(多选)下列函数
Vx∈I,都有
()
Vx∈I,都有
中,在区间(0,十∞)上单调递减的是
条件
3x。∈I,使得
了x。∈I,使得
1
A.y=
B.y=x2-x
x
结论
M为最大值
M为最小值
高
C.y=-x2-2x
D.y-e"
二级结论与微点提醒
2.(苏教版必修第一册P111·例1改编)函数f(x)=
1.与函数单调性有关的常用结论
(1)若x1,x2∈D(x1≠x2),则
x2一2x的单调递增区间是
()
Of)-fx>0(或(x-5)[fx)-f)]>0)
A.(1,+∞)
B.(-0∞,1)
x1一x2
→∫(x)在区间D上单调递增.
C.(-1,+∞)
D.(-0∞,-1)
用了23
新高考方案·高三总复习数学|XIN GAO KAO FANG AN
3.已知函数f(x)为定义在区间[一1,1]上的增:4.(人教B版必修第一册P103·T5改编)函数f(x)
函数,则满足f(x)<f)的实数x的取值范
3
=2x°在区间[1,5]上的最大值为
围为
最小值为
A(∞,】
B[-1,2》
5.(北师大版必修第一册P62练习改编)已知函数
f(x)=x2-2kx+4在[5,20]上单调,则实数
c(-1)
D.(-1,1]
k的取值范围是
课堂
轮深化学习“3层级”
层级一/基础点一自练通关(省时间)
基础点
确定函数的单调性或单调区间
[题点全训]
1.函数f(x)=√x一2x-3的单调增区间是(
A.(-∞,1]
B.[3,+o∞)
C.(-∞,-1]
D.[1,+∞)
2.(多选)下列是函数f(x)=|x2一6x十8的单
[-“点”就过]
调减区间的是
()
判断函数的单调性或单调区间的方法
A.(-∞,2)B.(-∞,3)C.[3,4]D.(2,3)
定义
一般步骤为设元→作差→变形→判断符号→得
法
出结论
3.(多选)在下列函数中,满足对任意x1,x2∈(1,
若函数f(x)是以图象形式给出的,或者f(x)的
+∞),fx)-fx)<0的是
图象
()
图象易作出,则可由图象的上升或下降确定函数
x1一x2
法
的单调区间
A.f(x)=-2(x-1)2-2B.f(x)=3x+5
导数先求导数,再利用导数值的正负确定函数的单调
cf)=1+
法
区间
D.f(x)=x-4
对于由基本初等函数的和、差构成的函数,根据各
4.用定义法证明函数f)=-在(0,十∞)
性质
基本初等函数的增减性及“增十增=增,增一减
法
增,减十减=减,减一增=减”进行判断
上单调递增,
对于复合函数,先将函数f(g(x)分解成y=f(t)和
复合
=g(x),然