内容正文:
书
一、晶体的熔化与凝固图像
如图1所示是海波的熔化与凝固图像,具有晶体熔
化和凝固图像的典型特点.
图像解读:
(1)AB段:海波尚未熔化,仍为固态,吸热升温.
(2)BC段:温度达到海波的熔点(48℃),继续吸热,
海波熔化,但温度保持不变,B点的海波状态为固态,C
点的状态为液态,BC之间的状态为固液共存态.
(3)CD段:海波液体继续吸热升温,但状态保持不
变,为液态的海波.
(4)DE段:液态的海波放热降温,但状态不变.
(5)EF段:海波液体达到凝固点(48℃)继续放热,
海波液体凝固,温度保持不变,E点海波的状态为液态,
F点海波的状态为固态,EF之间的状态为固液共存态.
(6)FG段:固态海波继续放热降温.
(7)同一种晶体,熔点和凝固点是相同的(如海波
的熔点和凝固点都是48℃).当温度达到熔点时,如果
能够继续吸热,将会发生熔化;当温度达到凝固点时,如
果能够继续放热,将会发生凝固.
(8)图1在晶体的熔化和凝固过程中,熔化过程是
BC段,所用时间为t1 ~t2;凝固过程是EF段,所用时间
为t4 ~t5.
(9)晶体熔化的条件是温度达到熔点,并继续吸收
热量;晶体凝固的条件是温度达到凝固点,并继续放出
热量.
二、非晶体的熔化与凝固图像
如图2甲、乙所示,分别是非晶体的熔化和凝固
图像.
图像解读:
(1)非晶体没有固定的熔点和凝固点,即熔化或凝
固图像中没有与时间轴平行的线段.
(2)非晶体熔化过程中吸收热量,温度不断升高;
非晶体凝固过程中放出热量,温度不断降低.
(3)非晶体的熔化过程是先变软,再变稠,后变稀,
最后变成液态,没有固液共存状态;非晶体的凝固过程是
先变稠,后变硬,最后变成固态,也没有固液共存状态.
(4)非晶体的熔化条件是吸收热量,凝固条件是放
出热量.
例1.如图3所示是某种晶体熔化时温度随时间变
化的图像,根据图像的特征可判定该晶体的熔点是
℃.在AB段晶体处于 (选填“固”“液”
或“固液共存”)态,熔化过程用了 min.
解析:由图像知,该物质在加热过程中有一定的熔
化温度,属于晶体;该物质在熔化过程中保持48℃ 不
变,所以熔点为48℃;AB段晶体在熔化前处于固态;晶
体从第6分钟开始熔化,到第12分钟熔化完,熔化过程
经历了6min.
答案:48 固 6
例2.如图4所示,甲、乙、丙、丁分别表示四种不同
的物质发生熔化或凝固时温度随时间变化的图线,下列
说法正确的是 ( )
A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程
C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程
D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
解析:图甲和乙中图线整体呈上升趋势,图甲中有
一段与时间轴平行的图线,即温度不变,故图甲为晶体
的熔化图像,图乙为非晶体的熔化图像,A错误B正确;
图丙和丁中图线整体呈下降趋势,图丙中有一段与时间
轴平行的图线,即温度不变,故图丙为晶体的凝固图像,
图丁为非晶体的凝固图像,C、D均错误.
答案:B
【跟踪训练】1.如图5甲是某种物质凝固时的图像,
由图像可知:
(1)固体分为“晶体”和“非晶体”,图甲中的这种
物质是 .
(2)物质在BC段这个过程中要 (选填“吸
热”或“放热”).
(3)这种物质在某点时,温度计测得的温度如图5
乙所示为 ℃.
2.小明用如图6甲所示装置“探究固体熔化规律”,
记录的实验数据如下表所示:
时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度 /℃ -4-2 0 0 0 0 1 2
(1)请根据实验数据在图6乙中作出图像.
(2)根据作出的图像,可以判断此固体是
(选填“晶体”或“非晶体”),在第4分钟时,该固体处于
(选填“固”“液”或“固液共存”)态;该固体熔
化的时间为 min.
书
温度计是我们必不可少的测温工具,现在的温度
计形式多样,可以很方便地测出不同环境下物体的温
度.让我们一起回顾一下温度计的制造历史吧.
最早的温度计是在1593年由意大利科学家伽利略
发明的,他的第一支温度计是一根一端敞口的玻璃管,
另一端带有核桃大的玻璃泡.使用时先给玻璃泡加热,
然后把玻璃管插入水中.随着温度的变化,玻璃管中的
水面就会上下移动,根据移动的多少就可以判定温度
的变化和温度的高低.
后来,法国人布利奥在1659年制造的温度计将玻
璃泡的体积缩小,并把测温物质改为水银,这样的温度
计已具备了现在温度计的雏形.后来荷兰人华伦海特
在1709年利用酒精作为测温物质,在1714年又利用水
银作为测温物质,制造了更精确的温度计.他将一定浓
度的盐水结冰时的温度定为0
!
,把纯水结冰时的温度
定为32
!
,把标准大气压下水沸腾的温度定为212
!
,
用
!
代表华氏温度,这就是华氏温度计.
在华氏