课时分层训练(2) 12.2熔化与凝固-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级全一册物理同步练习分层卷（沪科版）

课时分层训练(二)　熔化与凝固 知识点一　熔化和凝固 1．下列过程属于熔化现象的是(　A　) A．冰雪消融 B．铁水浇铸成零件 C．滴水成冰 D．流水冻成冰凌 2．在冬天出现强降雪天气时，由于气温低积雪很难熔化，严重影响了民航、铁路和高速公路等交通，这种情况下常用的办法是往积雪中撒盐，这样可以降低雪的 熔点 ，加快积雪的熔化；有经验的司机在寒冷的冬天会往水箱里加入少量酒精，这样可以降低水的 凝固点 ，防止水结冰。 知识点二　熔化和凝固的规律 3．如图所示是“探究烛蜡熔化的特点”的实验，下列说法错误的是(　C　) 第3题图 A．烛蜡应碾碎之后放入试管中 B．温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部 C．“水浴法”加热可以使烛蜡的温度不超过熔点 D．烛蜡熔化过程中需要吸热 4．“奋斗者号”载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其凝固时温度随时间变化的关系图像为(　B　) 　　 　　　　 A 　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　　D 5．用如图所示的装置探究冰的熔化特点，将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，冰 吸收 热量，温度升高。当冰开始熔化时，温度计的示数如图所示为 0 ℃，冰在熔化过程中温度计的示数 不变 ，由此可知，冰属于晶体。 第5题图 知识点三　晶体和非晶体 6．下列物质属于非晶体的一组是(　B　) A．玻璃　 钢　 石英 B．沥青　 石蜡　松香 C．石蜡　 食盐　钨 D．铜　 钨　 冰 7．如图所示，从图中可看出 乙 物质是晶体， 甲 物质是非晶体。 第7题图 8．利用如图甲所示的装置探究固体物质熔化时温度的变化规律，在0～35 min内对物质加热得到如图乙所示的温度随时间变化的关系图像。下列说法正确的是(　C　) 　 第8题图 A．该物质在15～20 min内温度不变，说明没有吸收热量 B．采用“水浴法”对试管内物质加热是为了缩短实验时间 C．该物质熔化过程持续了大约15 min，其凝固点是80 ℃ D．除图甲中器材外，还需要用到的测量器材有天平和停表 9．将某种金属制成的勺放入15 ℃的水中，金属勺没有熔化；将该金属勺放入45 ℃的水中，发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是(　B　) A．10 ℃ B．30 ℃ C．50 ℃ D．60 ℃ 解析：将某种金属制成的勺放入15 ℃的水中，金属勺没有熔化，说明金属勺的熔点大于15 ℃；将该金属勺放入45 ℃的水中，发现金属勺逐渐熔化，说明金属勺的熔点小于45 ℃；所以金属勺的熔点在15 ℃到45 ℃之间。 10．在“探究冰熔化特点”的实验过程中，假设试管内的物质在相同时间内吸收相同的热量。 第10题图 (1)实验要选图 乙 所示装置进行加热，这样选择的好处是能让冰块 均匀 受热。 (2)实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，此时冰的温度是 －3 ℃。 (3)如图丁所示，冰的熔点是 0 ℃，第8 min时，被加热物质所处的状态是 固液共存态 。 【创新运用】 11．甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块比乙盆里的少，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆里的冰块都未完全熔化。对于两盆水的温度，下列说法正确的是 C (填字母)。 A．甲盆水温比乙盆高 B．甲盆水温比乙盆低 C．甲、乙两盆水温相等 D．要用温度计测量后才知道哪盆水温高 选择理由： 在两盆水里的冰还未完全熔化时，都是冰水混合物，在相同大气压下冰水混合物的温度都是相同的，所以两盆里水的温度相同 。 4/4 学科网（北京）股份有限公司 $