Unit3 Topic3 sectionA 教案2022-2023学年仁爱科普版英语八年级上册

Unit 3 Topic 3 What were you doing at this time yesterday? Section A 【教学构思】 一、教材分析: 本课属于课标话题人与社会——“通讯(Communications)”中打电话(Making phone calls)项目,主要谈论学生的日常生活。 本课属于课标功能意念表“时间(Time)”中时刻(Point of time)和时段(Duration)项目,主要学习过去进行时和一种常用的电话交际用语。 主要教学活动为1a和3。本节课主要是通过Maria和Jane打电话的图片,引导学生复习电话用语和现在进行时,从而引出本课的语法点过去进行时。在现在进行时的基础之上学习过去进行时,可以为学生的学习打下良好的基础。通过本课学习,引导学生仿编对话,用过去进行时正确描绘、书写自己上周末此时正在做的事情。 二、设计说明: 根据学情和本课的语法及话题,本节课的教学设计将听与说相结合,以句型学习引领,通过pair work巩固;以两组听力材料为载体,立足话题,通过听说练习内化知识;在语言生成阶段,循序渐进,从口头表达过渡到笔头书写,帮助学生通过同伴合作完成学习任务。 本课在重、难点突破的方法上有所创新,教师通过导入新课时的听力,引导学生先感知本课重点句型,接着通过课本对话听力,重现重点句型,让学生在语篇对话中感知本课重要语言点。 【教学目标】 1.能听懂有关谈论过去和现在所做的事情,听懂电话用语,学会以“听”的方式理解语言意义; 2.能正确地使用电话用语,并能在生活中自由谈论自己和他人过去某一时间正在做的事情,学会恰当选用交际方式,关注语言得体性; 3.能正确朗读课本的文本材料,读懂介绍某个时段在做什么的文章,培养良好语感,提升“说”的语言运用能力; 4.能用过去进行时正确描绘、书写自己上周末此时正在做的事情,发展多元学习策略,提升学习能力。 【教学重难点】 Key points: 1.熟练使用电话用语; 2.学习过去进行时; 3.学习有关活动的短语。如:chat on line,visit a museum,listen to the news。 Difficult points: 学习有关活动的短语如,chat on line, visit a museum, listen to the news并能够将这些短语