第15讲 等差数列-【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(苏教版2019选择性必修第一册)

2022-09-15
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 4.2 等差数列
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.19 MB
发布时间 2022-09-15
更新时间 2022-11-30
作者 Yukiho🍃
品牌系列 -
审核时间 2022-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34973733.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 数列 第15讲 等差数列 SHAPE \* MERGEFORMAT 课程标准 重难点 1.了解等差数列的有关概念; 2.掌握等差数列的通项公式及其性质; 3.掌握等差数列的前n项和的公式与性质. 通过本节课的学习,要求会依据若干项求通项公式或某一项,能利用递推公式求解数列中的项或通项公式,并能借助数列的单调性求数列的最大项与最小项. SHAPE \* MERGEFORMAT 知识点01 等差数列的概念及通项 1.定义 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,常用字母 表示. 2.等差数列的判定 (1) (定义法); (2) (中项法); (3) (通项法, 一次函数); (4) (和式法, 其图象是过原点的抛物线上的散点). 3.等差数列通项公式 的几何意义是过 两点的直线的斜率. 【即学即练1】已知数列 满足 ,其中 ,则 (    ) A.1 B. C.2 D. 【答案】C 【分析】根据已知递推关系,可以得到 ,数列 为等差数列,然后利用等差数列的性质 求得 的值. 【详解】由 ,得 是等差数列, . 故选:C 【即学即练2】已知等差数列 的通项公式 ,则它的公差为(    ) A.3 B. C.5 D. 【答案】D 【分析】由 求得公差. 【详解】依题意,等差数列 的通项公式 , , 所以公差为 . 故选:D 【即学即练3】首项为 的等差数列,从第10项开始为正数,则公差d的取值范围是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据给定条件,利用等差数列通项公式列式求解作答. 【详解】依题意,令该等差数列为 ,则有 , 因数列 从第10项开始为正数,因此 ,即 ,解得: , 所以公差d的取值范围是 . 故选:D 【即学即练4】等差数列 中, ,则 的公差为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【分析】设公差为 ,然后由已知的两式相减求解即可. 【详解】设等差数列 的公差为 , 因为 , 所以 ,则 ,得 , 故选:B 【即学即练5】已知数列{an}的前n项和为Sn,满足a1 = 1, - = 1,则an =(       ) A.2n -1 B.n C.2n - 1 D.2n-1 【答

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