内容正文:
陪忧名卷
2.画一个直径是9厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。
六年级数学上册·B版
※
A.4.5
B.9
C.10
D.18
周练+单元+月评+专项+期中+期末
3.一个圆的半径扩大到原来的8倍,那么该圆的直径会扩大到原来的(
)倍。
第一周自我诊断练习
A.4
B.8
C.12
D.16
(诊断范围:第一单元)
4.把一张圆形纸片至少对折(
)次可以确定圆心。
时间:90分钟满分:100分+10分
A.1
B.2
C.3
D.无数次
题号
二
三
四
五
六
七
思维与拓展总分
5.在一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸上画一个圆,则圆规两脚之间的距离不能超过
姿
得分
(
)厘米
A.3.5
B.5
C.7
D.10
一、脑筋转一转,准确来填空。(15分)
四、看图填空。(6分】
1.由(
)半径和圆上的一段曲线围成的图形是扇形。扇形是(
)图形。
1.
2.圆是(
)图形,它有()条对称轴。
3.在用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是这个圆的(
),圆规两脚之间的距离是
5.4cm
18 cm
2.4厘米,用它画一个圆,这个圆的直径是()厘米。
半径是(
)厘米。
半圆的直径是(
)厘米
蜜
4.把一个半圆对折,再对折,得到的扇形的圆心角是(
)。
半径是(
)厘米。
5.在一个边长是5厘米的正方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是(
)厘米,半径
2.下面扇形的圆心角各是多少度?
是(
)厘米
6.一个扇形的圆心角是90°,这个扇形的面积是它所在圆面积的(
7.在一个长24分米、宽16分米的长方形纸片上,剪下半径是4分米的圆,最多能剪
()个
五、巧手动一动,认真来完成。(15分)
摇
8.(石家庄市)如右图,大半圆的直径是(
)厘米,半径是(
1.画出下面各图形的对称轴,并写出对称轴的条数。(6分)
厘米,小半圆的直径是()厘米,半径是()厘米。
二、慧眼来观察,做个小法官。(对的打“V”,错的打“×”)(10分)
60 cm
1.小圆的半径条数比大圆的半径条数少。
2.圆的直径就是圆的对称轴
)条
(
)条
)条
3.两条半径就是一条直径。
2.以点A为圆心,画出一个直径是3厘米的圆,在圆中画出一个圆心角为60°的扇形并
4.半径决定圆的位置,直径决定圆的大小。
涂色。(4分)
5.直径是5.6厘米的圆比半径是5.6厘米的圆小。
三、脑瓜转一转,精挑又细选。(10分)
1.(沧州市)下面各图形中,涂色部分是扇形的是(
)o
做似饰局
培优名卷
培优名卷
②
3.根据对称轴补全轴对称图案。(5分)
4.(邯郸市)在正方形内画一个最大的圆,圆的半径是3.5厘米,正方形的面积是多少平方
厘米?(5分)
六、填表。(8分】
5.如下图所示,以点0为圆心画两个大小不同的圆,大圆的直径是12厘米,小圆的半径是
4厘米,涂色部分的宽是多少厘米?(5分)
半径(米)
0.3
4
直径(米)
3.8
27
0
七、认真审好题,解答没问题。(36分)】
1.一个圆规两脚之间的距离是2.8厘米,用它画一个圆,在圆里画一个扇形,这个扇形的半
径是多少厘米?(4分)
6.小培的妈妈去超市买了15瓶饮料,饮料的底面直径是6厘米,高是15厘米,小培的妈妈
找了一个长3分米、宽2分米、高2分米的长方体空箱来装,能装下吗?(6分)
2.求右面长方形的周长。(5分)
7.下图中三个涂色部分的扇形的半径相等,这三个扇形的圆心角的度数之和是多少?(6分)》
3.4c到
02
思维与拓展(10分)
3.从一张长5.4厘米、宽4.2厘米的长方形纸上剪下直径是0.6厘米的圆形纸片,最多可
妈妈准备给家里的圆形餐桌买一块正方形的桌布,量得圆形桌面的直径是1.4米,餐桌的
高是1米。如果使这块正方形桌布的四个角刚好离地面0.2米,这块正方形桌布的对角线有
以剪下多少个?(5分)》
多长?正方形桌布的面积是多少平方米?
培优名卷③
培优名卷④参考答案与解析
2.设栽了x棵柳树。200=2
x
x=300
3.乘3或加上104号51:5
1.6
6.1.29.6
第一周自我诊断练习
四、1.3:141:23:165:635:45:3
3.设这棵树有x米高。2448¥=3.2
7.1200【解析】50×24=1200(克)
一、1.两条轴对称2.轴对称无数
3.半径4.84.4505.52.564
2号168
4.设还需要x小时才能到达目的地。
8.140:70=180:x(答案不唯一)
360_54
4=x
x=0.6
9.24
【解析】3+2=5,长:20÷2×号
7.6【解析】直径:4×2=8(分米),剪的个数:
3.x=20x=2x=32
6(厘米),宽:20÷2×号=4(厘米),面积:6×
(24÷8)×(16÷8)=6(个)。
8.60303015【解