内容正文:
班级:
姓名:
学号:
课时跟踪检测(二十九)数列的概念及简单表示方法
一、基础练
练手感熟练度
:3.设数列{an}的通项公式为an=n2一bn,若数列{an}
1.数列一1,4,一9,16,一25,…的一个通项公式为(
是递增数列,则实数b的取值范围为
()
A.an=n2
A.(-∞,-1]
B.(-o0,2]
D.(-∞,2J
91
B.an=(-1)”·n2
C.(-∞,3)
C.an=(-1)n+1·n2
4.数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n(n∈N),若
D.am=(-1)n·(n+1)2
p-q=5,则ap一ag=
()
2.已知数列{an}的前n项和为Sm,且a1=2,am+1=
A.10
B.15
C.-5
D.20
Sm+1(n∈N*),则S5=
(
)
5.(2022·河南湘豫名枚月考)在数列{an}中,a1=2,
A.31
B.42
C.37
D.47
1+am(m∈N),则a2o2z=
an+l-I-an
()
3.(2022·沈阳模拟)已知数列{am}中a1=1,an=
1
A.一2
B.-3
n(am+1-an)(n∈N*),则an=
(
1
C.
D.2
A.2n-1
C.n
D.n2
6.对于数列a,令6=4,一d,下列说法正确的是
4.若数列{an}的前n项和S,n=3n2-2n+1,则数列
()
A.若数列{am}是递增数列,则数列{bn}也是递增
{an}的通项公式am=
数列
5.设数列{an}中,a1=3,am+1=an十
(n十1),则通项
B.若数列{am}是递减数列,则数列{bn}也是递减
公式an=
数列
C.若an=3n-1,则数列{bn}有最大值
二、综合练—练思维敏锐度
D.若a,=1-(2)”,则数列6.有最大值
1.(2022·湖南三市联考)设数列{a,}的前n项和为S,且
7.设数列{am}满足a1=1,a2=2,且2am=(n-1)·
S,=a(40-1
,若a4=32,则a1的值为
)
3
am-1+(n+1)an+1(n≥2且n∈N*),则a18=()
B
c日
D
C.3
n得
8.(2022·北京海淀区期末)数列{an}的通项公式为an
2.记Sn为递增数列{an}的前n项和,“任意正整数
=n2一3n,n∈N*,前n项和为Sn,给出下列三个
n,均有am>0”是“{Sn}是递增数列”的
结论:
A.充分不必要条件
①存在正整数m,n(m≠n),使得Sm=Sn;
B.必要不充分条件
②存在正整数m,n(m≠n),使得am十an=2√aman;
C.充要条件
③记Tn=a1a2…an(n=1,2,3,…),则数列{Tn}有
D.既不充分也不必要条件
最小项
336
其中所有正确结论的序号是
(
A.①
B.③
C.①③
D.①②③
9.已知S,为数列{an}的前n项和,a1=1,2Sm=
(n十1)am,若关于正整数n的不等式a-tan≤2的
解集中的整数解有两个,则正实数t的取值范围为
A[1,)
B(1,)
c[2
D.(位]
10.设an=一3n2+15n-18,则数列{an}中的最大项
的值是
15.已知二次函数f(.x)=x2-a.x十a(a>0,x∈R)有
业.已知数列a,满足4=1,0,一01=Q*
且只有一个零点,数列{am}的前n项和Sn=
(n∈N*),则am=
f(n)(n∈N*).
12.在数列{an}中,am>0,且前n项和Sn满足4Sn=
(1)求数列{am}的通项公式;
(an十1)2(n∈N*),则数列{an}的通项公式为
(2)设cn=1-4(mEN*),定义所有满足cm·cm+1<0
an
l3.若数列{an}是正项数列,且√a十√a2十√ag十…
的正整数m的个数,称为这个数列{cn〉的变号数,
+Va=+n,则a1+号+.+%=
求数列{cn}的变号数.
14.已知数列{an}的通项公式是an=n2十kn十4.
(1)若=一5,则数列中有多少项是负数?n为何值:
时,am有最小值?并求出最小值;
(2)对于n∈N*,都有a+1>an,求实数k的取值
范围.
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班级:
姓名:
学号:
课时跟踪检测(三十)
等差数列及其前n项和
一、基础练—练手感熟练度
5.(2022·深圳一模)在数列{am}中,a1=3,am+n=
1.已知数列{an}中a1=1,am+1=am-1,则a4等于
am十an(m,n∈N*).若a1十a2十a3十…十ak=135,
(
则k=
()
A.2
B.0
A.10
B.9
C.-1
D.-2
C.8
D.7
2.已知等差数列{an)的前n项和为Sm,若a=2,6.已知数列(an}满足5a+1=25·5,且a2十a4十a6
a8十a10=28,则Sg=
()
=9,则log5(