内容正文:
志
第4节
噪声的危害和控制
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鹄志
核心要点
①从物理学的角度讲,发声体做
振动时会发出噪
声;从环境保护的角度讲,凡是
噪音的概念及控制
妨碍人们正常休息、
和
的声音,以及对人们要听的声音
产生干扰的声音,都属于噪声。
②人们以
为单位来表示声音强
弱的等级。人刚能听到的最微弱的声音是
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3控制噪声的途径:①防止噪声产生,即在
处减弱噪声;②阻断噪声传播,即
在
中减弱噪声;③防止噪声进
入耳朵,即在
处减弱噪声。
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A、夯基础·逐点练
知识点1噪声的来源
1.请你细心体会,在下列场景内,属于噪声
的是
A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声
B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音
乐声
C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声
D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
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鹊志
2.如图所示是两种声音的波形图,从图形可知:
图甲是
的波形,图乙是
的
波形。(均选填“乐音”或“噪声”)
viale iw
乙
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知识点2
噪声强弱的等级和噪声的危害
3.现代城市的主要街道上都会设置噪声
监测设备。如图是一款电子噪声监测
器,某一时刻该装置的显示屏显示如
89.1
图,此时噪声等级为
dB,这个
数字表示的是当时环境声音的
(选
填“音调”“响度”或“音色”)。当附近没有汽
车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
晚上为了保证人们的休息和睡眠,声音不能
超过
dB。
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志
知识点3控制噪声
4.(天门中考)下列措施中,属于在声源处控制
噪声的是
A.教室安装隔音玻璃
B.工厂安装噪声监测装置
C.医院病房区域禁止喧哗
D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
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志
B
提能力·整合练
5.(南通中考)如图所示,在下列措施中,与这
种控制噪声的方法相同的是
A.工人戴上防噪声耳罩
B.在道路旁设置隔声板
C.上课时关闭教室的门窗
D.观演时手机调为静音
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6.无声手枪上的消声装置,是在
处减
弱噪声。小孩们在放鞭炮时,常捂住耳朵,
这是在
处减弱噪声。如图所示是
一种凹型道路的设计,它能起到控制汽车产
生的噪声对环境影响的作用,这种设计是在
减弱噪声。
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鹄志
C
培素养·拓展练
7.(宜昌中考改编)我国自主创新研发的新型
深远海综合科学考察船“东方红3号”已交
付使用,该船多项指标国际领先,特别是低
噪声控制指标达全球最高级别,当船行驶
时,水下20m以外的鱼群都感觉不到。根
据以上介绍,下列说法正确的是
A.噪声不是由物体振动产生的
B.噪声不能在水中传播
C.噪声会干扰声呐探测系统
D.噪声不能传递能量
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