1.2.2 生物与环境组成生态系统-【优课堂】2022-2023学年七年级生物同步备课课件（人教版七上）

第二节 生物与环境 组成生态系统 左图中影响牧草生存的生态因素有哪些？ 生物因素：鸟、蚯蚓、其他植物、蝗虫、兔子、老鹰等等 非生物因素有：阳光、温度、水等等 图中画出了草原上的部分生物，有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。一段时间后发现，草几乎被虫吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。有鸟吃草籽儿，草长不好，为什么把鸟挡在外面，草还是长不好呢？这个实例又说明了什么？ 生物与环境是一个不可分割的整体 1.说出生态系统的概念及组成。 2.描述生态系统中的食物链和食物网。 3.认同生态系统的自动调节能力是有一定的限度的。 生态系统的概念 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 生物和非生物 下列各项，构成生态系统的是（ ） A.草原中的全部植物 B.树林中的全部昆虫及它们的食物 C.农田中的全部庄稼 D.一个池塘 D 一片森林、一片草原、一块农田、一个湖泊等等，都是一个生态系统 啄木鸟在树干上找虫吃 腐烂的树干上长出许多真菌 思考：1.树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫的幼虫和啄木鸟 之间的关系是怎样的？ 2.腐烂的树桩最终会消失吗？ 3.在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？     1.左图中树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？     2.右图中腐烂的树桩最终会消失吗？     3.在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？ (吃与被吃的关系) （树桩最终被真菌分解消失） （植物：生产者；动物：消费者；真菌：分解者） 生态系统的组成： 生物部分 阳光、空气和水…… 非生物部分： 生态系统 分解者 生产者 消费者 植物 动物 细菌、真菌 生产者 消费者 消费者 分解者 蘑菇 青霉 生产者、消费者和分解者的关系示意图 分解者 生产者 被分解 被分解 被分解 消费者 消费者 被捕食 被取食 产生的无机盐被吸收 食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关 系而形成的链状顺序。起始环节是生产者。 生产者 消费者 消费者 如：树 虫 鸟 如何书写食物链？ 1.起始端是生产者 2.箭头指向捕食者 3.只有生物部分中的生产者和消费者，没有分解者和非生物部分 螳螂捕蝉，黄雀在后 植物→