第一单元 4 繁星-2023-2024学年四年级上册语文【思维导图天天练】部编版

思维导图学语文+天天练。四年级上册 繁星 拼一拼，写一写。 l.深蓝色的天空里，悬着无数ban ming ban meèi（ )的星。 2.船在动，星也在动，它们是这样低，真是yao yao yiù2hu( )呢！ 3.在星的huai bao（ )中我微笑着，我chénshu( )着。 选择正确的生字或拼音，填在括号里。 萤 莹 荧 1.( )幕前有一只闪闪发光的( )火虫在飞舞。 2.白色的花瓣晶（ )剔透。 fu to 3.乐山大佛( )很高很大，仿佛( )一座山。 三 在括号里填入合适的词语。 )的星星 ）的夜 )的天空 四 写出下列词语的近义词。 纳凉一（ 模糊一（ ) 仿佛一( 静寂一（ 认识一( 飞舞一( 作者简介 巴金，原名李尧(yo)棠，四川成都人，中国作家、翻译家、社 会活动家。他的散文常常以朴实的语言，传达出强烈的激情，给人以 思想上的启迪和艺术上的享受，具有一种特殊的魅力和光彩。他的主 要作品有“激流三部曲”《家》《春》《秋》，“爱情三部曲”《雾》 《雨》《电》，以及《寒夜》《憩园》等。 《第一单元 思维导图学积累 方法导图 易错字 多音字 生字 词语 米米 词语积累 句子积累 近义词 反义词 摘抄好句)》 (1)排比句 (2)拟人句 15 思维导图学语文+天天练。四年级上册 思维导图学课文 框架导图 最爱看繁星： 从前在家乡 天上的星星密密麻麻 每晚都观星： 住在南京时 ①星群密布； ②光明无处不在 热爱自然 追求光明 繁星 睡在星空下： ①半明半昧的星； 如今在海上 ②摇摇欲坠的星； ③像无数萤火虫 主题归纳 本文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，写了“我”在不同时期、 不同地点观看繁星的情景，抒发了“我”由此产生的热爱自然、向往美好生活 的感受，给人以丰富的联想和美的享受。 6 《参考答案 参考答案 第一单元 2.示例：（1)举头望明月，低头思故乡。 T观潮 (2)小时不识月，呼作白玉盘。 一、1.农历据说奇观 3.文章表达了作者对月光的喜爱，对童年生活 2.人山人海3.犹如齐头并进 的怀念之情。 二、1.渐渐V惭V2.崩√3.绷V 3现代诗二首 4.bao v 5.bov 6.menv men v 、 鸟巢芦苇包罗万象 三、示例：宽阔平静蒙蒙白色 睡眠霸王占据斜阳 一条一堵 二、1.战√占V2.jin v jin v 思维导图动手练：动手导图 3.zhan V zhan v 1.人如潮涌示例：人山人海人满为患 三、1.斜阳2.归巢 2.一线潮汇合潮回头潮 思维导图动手练：动手导图 3.远跳钱塘江出海的喇叭口，潮汐形成汹涌的 1.示例：你们江河仿佛 浪涛，犹如万马奔腾，遇到澉浦附近的河床 2示例：喳喳咕咕布谷 沙坎受阻，潮浪掀起三至五米高，潮差竟达 3.示例：在树林中，我看到了阳光透过嫩绿的枝 九至十米，确有“滔天浊浪排空来，翻江倒 叶照射进林中，听到了风声和小鸟的声音。 海山为摧”之势 4.示例：树林中开满了五颜六色的花朵，遍地 4.杭州观潮最佳位置的变化 大潮的雄伟气势 都是绿色的小草，小刺猬在地上滚来滚去， 对钱塘江大潮的赞美与热爱 狗熊从地上爬起来伸了个懒腰 2走月亮 4繁星 一、1.柔和2.村庄 葡萄3.修补 坑坑洼洼 一、 1.半明半昧2.摇摇欲坠3.怀抱沉睡 二、示例：「火坑 「庄稼 [填空 「鹅卵石 二、1.荧萤2.莹3.f6fú 反抗 出嫁 镇定 印章 三、示例：密密麻麻静寂深蓝色 三、 zi一年半载 xian鲜花 四、乘凉朦胧好像安静了解飞翔 zàⅰ载歌载舞 xin鲜为人知 思维导图动手练：动手导图 chuan传说 1.既又 zhuan传记 2.姿态色彩鱼塘喷泉怪石垂柳 四、示例：美丽 细细可爱 高高 3.观察顺序低头一看鱼塘左边鱼塘周围 新鲜奇妙 鱼塘边上 思维导图动手练：动手导图 4.碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。 1.一是夏夜月光下，听外婆讲故事；二是幼时 鱼塘葫芦形的宝石 在朦胧的月光下捉蛐蛐；三是中秋节和家人 生动形象地写出了鱼塘在晚霞映照下的样子 在月光下吃月饼、唱歌。 (答案不唯一) 思维导图学语文+天天练。四年级上册 5.示例：那怪石有的像仙女在翩翩起舞，有的3.示例：五颜六色绚丽多彩五光十色 像雄鹰在展翅高飞。 4.(1)在豆蔓上长的高度不同，豌豆花常分 口语交际：我们与环境 几层。 (2)豆蔓横爬在地上的长度不同，而且相互 示例： 纠结，豌豆花便成了一簇一簇的。 ①不浪费一粒米、一块肉、一口菜。 ②养成随手关灯的好习惯。 6夜间飞行的秘密 ③不使用或少使用一次性筷子、餐盒等。 一、 1.科学家研究2.即使灵巧 3.雷达驾驶员 习作：推荐一个好地方 二、1.避√2.僻V 示例： 3.jiv xiv 4.ping v bing v ①草原②长城③龙门石窟