第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜（内文）-【教与学·学导练】2022-2023学年七年级上册生物同步课件PPT（人教版）

广东学导练 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版（内文） 生 物 学 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜 2 目录 01 学习目标 02 课前预习 03 易错点拨 04 实验探究 05 课堂演练 06 素养提升 3 学习目标 1. 说出显微镜的基本构造和作用。 2. 使用显微镜观察到清晰的图像。 返回目录 4 课前预习 知识点1 显微镜的结构(如右图) 1. 光学部分：[①]___________， ___________(填“有”或“无”)螺纹， 放大物像，标有5×、10×、16×等表示 它的___________，镜头越短，放大倍数 越____。[④]___________，___________ (填“有”或“无”)螺纹，放大物像，标有4×、10×、40×等表示它的放大倍数，镜头越长，放大倍数越___________。 目镜 无 放大倍数 物镜 有 大 显微镜 大 返回目录 5 [⑨]___________，反射光线，有平面和凹面之分。凹面镜聚光作用强，适于_____________使用。平面镜聚光作用弱，适于_____________使用。 2. 调节部分：[⑪]________________，转动时镜筒升降幅度较大，主要用于寻找物像。[⑫]________________，转动时镜筒升降幅度小，可调节使物像更清晰。[⑦]___________，位于载物台底部，上有大小不等的小孔叫光圈，可通过光圈调节光线强弱。[③] ___________，安放和转换物镜镜头，调节放大倍数。 反光镜 光线较弱时 光线较强时 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 遮光器 转换器 返回目录 3. 支持部分：[②]___________；[⑤]___________；[⑥] ___________；[⑧]___________；[⑩]___________；[⑬] ___________；[⑭]___________。 镜筒 载物台 通光孔 压片夹 镜座 镜臂 镜柱 返回目录 知识点2 显微镜的使用 4. 显微镜的使用步骤：取镜和安放，___________，观察，整理和收放。 5. 如何判断玻片标本移动方向？ 目镜内看到的物像是___________。玻片标本的移动方 向和目镜内看到的物像移动方向___________。如右图 所示，要将视野右下方的细胞移到视野中心观察，实际上细胞在玻片标本的左上方，所以应向___________移动玻片标本。 对光 倒像 相反 右下方 返回目录 6. 显微镜的放大倍数： 显微镜的放大倍数＝___________的放大倍数×___________的放大倍数。显微镜的放大倍数越小，视野范围越___________，看到的细胞越___________，看到的细胞数目越___________，视野亮度越___________；显微镜放大倍数越大，视野范围越__________，看到的细胞越___________，看到的细胞数目越___________，视野亮度越___________。 目镜 物镜 大 小 多 亮 小 大 少 暗 返回目录 7. 从低倍镜转高倍镜观察物像要如何操作？(一移二转三调节，高倍镜下不动粗) (1)一移___________：把在低倍镜下看到的物像移到___________。 (2)二转___________：低倍镜换高倍镜。 (3)三调“光细清”：如果视野变暗，调节___________或用___________光圈使视野变亮；如果视野变模糊，转动_____________使物像变清晰。 载玻片 视野中央 转换器 反光镜 大 细准焦螺旋 返回目录 8. 如何判断污点所在位置？ 视野有污点，看它跟谁走。先转___________，如果污点不动，排除目镜；再移玻片标本，如果污点还不动，则污点在___________上；反光镜上的污点不会出现在视野中。 目镜 物镜 返回目录 易错点拨 易错点1 显微镜的放大倍数 在显微镜中，具有放大功能的是目镜和物镜。显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。 要注意目镜和物镜的区别：(1)无螺纹的是目镜，有螺纹的是物镜。(2)目镜越短，放大倍数越大；物镜越长，放大倍数越大。(巧记：目短物长倍数大) 返回目录 12 易错点2 从低倍镜换高倍镜的操作步骤 先用低倍镜观察，看清晰物像后，移动玻片标本使需要放大的物像移到通光孔中央；再转动转换器换高倍物镜；换高倍镜后视野可能会变暗变模糊，这时需要转动遮光器换大光圈和调节反光镜使视野变亮；最后用细准焦螺旋调节使物像变清晰。物镜倍数越高镜头越长，所以换了高倍镜后不能转动粗准焦螺旋，以免压坏标本和损坏镜