第1单元 第2章 第1节 生物学是探索生命的科学（内文）-【教与学·学导练】2022-2023学年七年级上册生物同步课件PPT（北师大版）

生 物 教与学 学导练 第1单元 认识生命 第2章 探索生命 第1节 生物学是探索生命的科学 2 目录 01 学习目标 02 课前预习 03 课堂演练 04 素养提升 3 学习目标 1. 用自己的语言说出什么是生物学。 2. 列举生物学研究的对象和研究意义。 3. 能将教科书中列举的科学家和他们的主要贡献联系起来。 4. 能初步认识生命科学是不断发展的，生命科学的发展给人类生活带来变化。 返回目录 4 课前预习 知识点1 生物学及其发展历程 1. 自然科学活动包括________、________、________、查阅文献资料、相互交流等。 2. 生物学及其发展历程： （1）19世纪初，法国学者________首次提出“________”这个科学名词。 观察 调查 实验 拉马克 生物学 返回目录 5 （2）瑞典科学家________创立了统一的________________，被称为“_______________”。生物的分类单位从大到小依次为____________________________。 （3）英国科学家________创立了______________，用___________来解释生命世界的现象及其变化规律。 （4）英国人________在实验的基础上发现了____________。 林奈 生物命名法 分类学之父 界、门、纲、目、科、属、种 达尔文 生物进化论 自然选择 哈维 血液循环 返回目录 （5）20世纪50年代，美国科学家________和英国科学家________发现了_______________________，使生物学的研究进入分子生物学阶段。美、德、法、英、日、中等国科学工作者共同参与了人类基因组计划，他们于2001年初宣布，已初步弄清了______________。 沃森 克里克 DNA分子的双螺旋结构 人类基因组图谱 返回目录 知识点2 生物学的研究对象是生命现象 3.（1）生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的________、________、________、________、________________、________、________的科学。 （2）生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的________与________。 形态 结构 分类 生理 遗传和变异 进化 生态 观察 实验 返回目录 课堂演练 一、选择题 1. 达尔文是生物进化理论的创始人，下列观点中哪一种不属于达尔文的观点? （ ） A. 生物都起源于原始的共同祖先 B. 人类是由古代猿人类演化而来的 C. 地球上的生命是由上帝创造的 D. 人类的祖先可能生活在非洲 知识点1 生物学及其发展历程 C 返回目录 9 2. 今天的分子生物学是建立在DNA分子双螺旋结构的基础上的，发现这一结构的是 （ ) A. 林奈 B. 达尔文 C. 哈维 D. 沃森和克里克 3. 下列关于生物学家及其研究成果的对应关系，不正确的是( ) A. 哈维发现了血液循环 B. 达尔文创立了物种起源与生物进化的理论 C. 拉马克发现了DNA分子双螺旋结构 D. 林奈创立了统一的生物分类系统 D C 返回目录 4. 下列与生物分类有关的叙述，正确的是 ( ) A. 分类的主要依据是生物间的相似程度 B. 同种生物的亲缘关系是最远的 C. 分类单位越大，包含的生物种类越少 D. 属是最基本的分类单位 A 返回目录 5. “人类基因组计划”“曼哈顿原子弹计划”与“阿波罗登月计划”并称为自然科学史上的 “三项计划”,所谓人类基因组就是 （ ） A. 人体细胞内全部DNA的总和 B. 人体全部细胞的总和 C. 人体细胞内的遗传物质DNA D. 人体细胞内全部DNA的图谱 A 返回目录 6. 生物学是自然科学中的一门基础科学，它的研究对象包括生物的 ( ) ①生态 ②遗传 ③进化 ④分类 ⑤结构 A. ③⑤ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤ D 知识点2 生物学的研究对象是生命现象 返回目录 7. 下列不属于生物学研究内容的是 ( ) A. 大雁南