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专题08 全等三角形的五种常见模型
专题简介:本份资料专攻《全等三角形的五种常见模型》中“平移型”、“翻折型”、“旋转型”、“一线三等角型”、“综合型”等重点题型;适用于老师给学生作复习培训时使用或者考前刷题时使用。
考点1:平移型
方法点拨:利用平移型全等的“共线”特点先证两个三角形全等后,再来证“平行”特点,这是绕着平移型全等玩的一种方式。
1.(2022·全国·八年级专题练习)如图,A,B,C,D四点共线,且AC=BD,AE∥BF,CE⊥AB于C,DF⊥AB于D,求证:△ACE△BDF.
【答案】见解析
【分析】由平行得∠A=∠FBD,再由CE⊥AB,DF⊥AB得∠ECA=∠FDA=90°,进而可证得.
【详解】证明:∵ AE∥BF,
∴∠A=∠FBD,
∵ CE⊥AB,DF⊥AB,
∴ ∠ECA=∠FDA=90°,
在△ACE和△BDF中,
,
∴△ACE△BDF(ASA).
【点睛】本题考查了三角形全等的证明,解题的关键是找对应边和对应角,掌握ASA证明三角形全等.
2.(2022·全国·八年级专题练习)如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB=DE,BE=CF,∠B=∠DEF.求证:△ABC≌△DEF.
【答案】见解析
【分析】由BE=CF可得BC=EF,再由已知条件进而可得出△ABC≌△DEF.
【详解】证明:∵BE=CF,
∴BE+CE=CF+EC.
∴BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定.全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.
3.(2021·重庆·华东师范大学附属中旭科创学校八年级期中)已知点、、、在同一直线上,已知,,,试说明与的关系.
【答案】,理由见解析
【分析】先判断出,再判断出,即可判断出≌,即可得出结论.
【详解】解:数量关系,位置关系.
理由:∵,
∴∠A=∠C,
又,
∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,
在和中,
,
≌
∴BE=DF,∠BEF=∠DFE,
∴.
【点睛】此题主要考查了平行线的性质和判定,全等三角形的判定和性质,解题的关键是判断出≌.
考点2:翻折型
方法点拨:沿公共边或者公共顶点所在某条直线折叠可得两三角形重合。
1.(2022·湖南·新化县东方文武学校八年级期中)如图,AB=AD,CB⊥AB于点B,CD⊥AD于点D,求证△ABC≌△ADC.
【答案】见解析
【分析】求出∠B=∠D=90°,根据全等三角形的判定定理得出Rt△ABC≌Rt△ADC.
【详解】解:∵CB⊥AB,CD⊥AD
∴∠B=∠D=90°
又∵AB=AD,AC=AC
∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)
【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理和性质定理,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.
2.(2021·重庆·华东师范大学附属中旭科创学校八年级期中)如图,在和中,于,于,,求证:.
【答案】见解析
【分析】用HL证明Rt△ABC≌Rt△DCB即可.
【详解】解:在Rt△ABC和Rt△DCB中,
,
∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL),
【点睛】本题主要考查了用HL定理证明三角形全等,掌握HL定理的相关内容是解题的关键.
3.(2022·湖南·双牌县第一中学八年级期中)如图,AD是ΔABC的中线,DE⊥AB,DF⊥AC,且BE=CF,求证:AD是∠BAC的平分线.
【答案】见详解
【分析】先证明Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),再证明Rt△ADE≌Rt△ADF((HL),即可得证.
【详解】∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠DEB=∠DEA=∠DFC=∠DFA=90°,
∵AD是△ABC的中线,
∴BD=DC,
∵BE=CF,
∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),
∴DE=DF,
又∵AD=AD,
∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),
∴∠DAE=∠DAF,
∴AD平分∠BAC.
【点睛】本题主要考查了全等三角形判定与性质、角平分线的定义,掌握直角三角形的全等判定方法是解答本题的关键.
4.(2021·山东·禹城市督杨实验学校八年级阶段练习)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,AB=AC,BD=CE,BE与CD交于O.求证:△ABE≌△ACD.
【答案】证明见解析
【分析】由题意可证明AD=AE,即可利用“SAS”证明.
【详解】证明:∵AB=AC,BD=CE,
∴AB-BD =AC- CE,即AD=AE.
∴在和中,
∴(SAS).
【点睛】本题考查三角形全等的判定.掌握三角形全等的判定条件是解题关键