第12课 探索生命起源之谜 课件--2022-2023学年高二上学期人教版历史必修三

破解生命起源之谜 学习目标： （1）近代以来世界科学技术的历史足迹。 （2）简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 生命起源之谜 在古代，对于生命的起源有哪些神话和传说？ 生命起源之谜 西方 中国 万物从哪里来？ 人又从哪里来？ 女娲造人 盘古开天 上帝创世说 亚当与夏娃 “神创说” 生命起源之谜 为什么神创说在古代会成为生物起源的共识， 并且长期流行？ 1.统治阶级的需要:垄断教育、愚民政策和精神独裁 2.生产力落后，知识缺乏，人们无知、愚昧 生命起源之谜 科学家 国别 成 就 胡克 英 发现了细胞 列文虎克 荷 首次描述细胞核的结构 施莱登与施旺 德 19世纪30年代创立了细胞学说 德马克 德 把细胞学说和胚胎学结合，完善了细胞学说 17-19世纪前期细胞学说的发展过程 意义：击基督教神学宣扬的上帝创造万物和物种不变、无联系的观点，为生物进化论的创立创造了条件。 拉马克的早期生物进化思想： （1）时间：19世纪初 （2）内容： ①提出生物从低级向高级发展进化的观点； ②提出“用进废退”“获得性遗传”著名的进化原则 生命起源之谜 生物由于环境和行为习惯而导致的体质变化可以遗传，肯定了环境对物种变化的影响。 拉马克 （1744—1829） 生命起源之谜 《物种起源》一书为什么能引起人们购买的热情？是什么观点震撼了世界？它的作者是谁？ 1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书——《物种起源》。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。……书中的观点震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的特创论。 ——引自《科学简史》 生命起源之谜 1．背景 (1)思想：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动有力地冲击了基督教神学。 (2)经济：工业革命促进了资本主义发展 （3）政治：资产阶级革命、资产阶级掌权 （4）理论基础：生物学知识的积累 （5）个人：达尔文的环球考察和长期科学研究 生命起源之谜 达尔文（1809—1882年）英国生物学家，进化论创立者。早年在剑桥大学学习神学。1831年起随“贝格尔号”考察舰环球考察5年。1859年出版《物种起源》，确立生物进化论。 （2）生物