第12课 探索生命起源之谜 课件--2022-2023学年人教版高中历史必修三

2022-12-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第12课 探索生命起源之谜
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.62 MB
发布时间 2022-12-30
更新时间 2022-12-30
作者 白云自海上来
品牌系列 -
审核时间 2022-12-30
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来源 学科网

内容正文:

第12课 探索生命起源之谜 课标要求:简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源 地球是迄今为止发现的唯一存在生命的星球 合作探究: 1、古代对于生命的起源有哪些神话和传说?为什么神创说在古代会成为生物起源的共识,并且长期流行? 2、“生物进化论”产生的背景、标志、主要内容、影响? 3、科学与宗教在人类起源问题上产生的分歧是什么?其根源又是什么? 中 国 盘 古 女娲造人 西 方 神 创 人类起源 一、教会的禁锢 1、神创说成因 (1)生产力落后,民众愚昧无知,缺乏基本的生物 知识; (2)统治阶级为巩固统治,宣扬神秘主义,推行愚民政策 2、对生物学的影响 禁锢了人们的思想,使得生物学严重窒息,生物学研究进展缓慢。 布鲁诺(1548—1600)始终坚持哥白尼的“日心学说”,最后被宗教裁判所判为“异端”,于1600年被烧死在罗马鲜花广场 1543年因惧怕宗教教廷的迫害,哥白尼在临终前才正式提出日心学说。哥白尼的日心说,动摇了人类以上帝之骄子自居的信仰 教会还指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”,对其进行无情打击和迫害,由此形成了基督教神学的精神独裁。 人是从猿进化而来 …… 1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一 。 人究竟从何而来? 思考:为什么达尔文以生物进化论挑战宗教权威却获得了巨大的“生前名”呢? (结合所学知识从政治、经济、思想、科技等方面思考) 1649年被送上断头台的查理一世 政治方面:从17世纪后期开始,资本主义政治制度在英美法德等国建立,打击了封建势力和教会力量。 1、生物进化思想诞生的背景 二、达尔文的生物进化论 国家 时间 形式 英国 1689 君主 立宪制 美国 1787 共和制 法国 1875 共和制 德国 1871 君主 立宪制 材料 经济方面: 工业革命18世纪60年代开始于英国后扩展到其他欧美国家,资本主义迅猛发展。 早期纺车,一人一次只纺出一根纱线 珍妮机,一人一次能纺出多根纱线 瓦特改良型蒸汽机推动了机器的普及,工厂制度于是兴起,许多工厂集中在一起,工业城市逐渐形成 工业革命 思想方面:三大运动有力冲击基督教神学,摧毁了基督教会精神独裁,人文主义、理性主义深入人心,面向现实,重视实践,崇尚理性蔚然成风。 《圣母与圣子》 路德慷慨陈词 伏尔泰 14-18世纪的思想解放运动 细胞学说是1838~1839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才较完善。它是关于生物有机体组成的学说,主要内容有:1 . 细胞是有机体, 一切动植物都是由单细胞发育而来, 即生物是由细胞和细胞的产物所组成;2.所有细胞在结构和组成上基本相似;3 .新细胞是由已存在的细胞分裂而来;4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 施莱登 施旺 材料: 细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定了基础 用进废退、获得性遗传 拉马克 (1744—1829) 材料: 科技方面:细胞学说和早期生物进化思想奠定了基础 拉马克生物进化思想的意义: 拉马克是历史上第一个比较完整的进化论的学者,他的学说打击了神创论和物种不变论,为科学的生命观的确立作出了重大贡献;为达尔文学说的建立提供了有利条件,为科学的生物进化论奠定了基础。 拉马克肯定了环境对物种变化的影响。他提出了两个著名的原则,就是“用进废退”和“获得性遗传”。前者指经常使用的器官就发达,不用会退化,比如长颈鹿的长脖子就是经常吃高处树叶的结果。后者指后天获得的新性状有可能遗传下去,如脖子长的长颈鹿,其后代的脖子一般也长。 达尔文(1809—1882),19世纪英国杰出的生物学家、生物进化论的奠基人。他找到了生物发展的规律,证明所有的物种都有共同的祖先。他在科学上完成了一次伟大的革命,结束了生物学领域中唯心主义、形而上学的 统治时期,对近代生物科学产生了巨大而深远的影响。 1831年,达尔文乘坐“小猎犬号”开始了长达五年的环球考察,为其日后提出进化论奠定了基础. 材料: 在加拉帕戈斯群岛上,达尔 文发现,这里不同岛上的地雀各 有其特点。这种现象使达尔文想 到物种可能在不断地变化着。 但是,当时达尔文还不能说 明引起生物进化的原因。考察归 来,达尔文就开始研究这个问题。达尔文耐心地收集资料和证据。

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