专题四 密度-初中物理专项训练【天源图书】力学

　专题四　 密度　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １．下列情况中,物质密度不变的是 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．把纸撕成碎片 B．冰熔化成水 C．氧气罐中的氧气用去一部分 D．把铁丝烧红 ２．一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量和密度的情况是 (　　) A．质量、密度都不变 B．质量和密度都变为原来的一半 C．质量变为原来的一半,密度不变 D．质量不变,密度变为原来的一半 ３．新型冠状病毒因２０１９年武汉病毒性肺炎病例而被发现,武汉市某医院的抢救室里有一 只氧气钢瓶,它的容积是１０dm３,里面装有２５g氧气,某次抢救病人用去了５g氧气,则 瓶内剩余氧气的密度为 (　　) A．１．０kg/m３ B．２．０kg/m３ C．２．２kg/m３ D．２．５kg/m３ ４．如图为甲、乙两种物质的mＧV 图象．下列说法正确的是 (　　) A．体积为２０cm３的甲物质的质量为１０g B．乙物质的密度与质量成正比 C．甲物质的密度比乙的密度小 D．甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的２倍 ５．如图所示,在副食商店中,商家常用“提子”来量度液体物品的质 量．如果用刚好能装０．５kg酱油的“提子”来量度白酒(ρ酱油 ＞ρ白酒 ),则对装满 一“提子”的白酒质量的判断,下列说法正确的是 (　　) A．等于０．５kg　 B．小于０．５kg C．大于０．５kg　 D．以上判断都不正确 ６．阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是 (　　) 　　　　 常温常压下部分物质的密度/(kg/m３) 金 １９．３×１０３ 水银 １３．６×１０３ 钢、铁 ７．９×１０３ 纯水 １．０×１０３ 冰(０℃) ０．９×１０３ 植物油 ０．９×１０３ 干松木 ０．５×１０３ 酒精 ０．８×１０３ A．固体的密度一定比液体的密度大 B．体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大 C．同种物质在不同状态下,其密度一般不同 D．不同物质的密度一定不同 ７．小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度 (选填“变大”、“变 小”或“不变”)．水的密度是１．０×１０３kg/m３,表示的物理意义是　　　　　　． ８．小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如 图所示．由图可知,当液体的体积为６０mL时,液体和量杯的总质量是 g,该液 体的密度是 kg/m３． 　　 液体与量杯的质量m/g ４０ ６０ ８０ １００ 液体的体积V/cm３ ２０ ４０ ６０ ８０ １１ 力学专项 ９．两个完全相同的瓶子装有不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则甲瓶液 体的质量 乙瓶液体的质量,甲瓶液体的密度　　　　乙瓶液体的密度(均选 填“大于”、“等于”或“小于”)． (第９题图) 　　　　 (第１０题图) １０．实心物体甲、乙的质量与体积的关系如图所示,则组成甲物体的物质密度为　　　　 kg/m３,若乙物体的质量为２００g,则乙物体的体积为 m３,相同质量的甲、乙 两实心物体的体积之比为　　　　,甲、乙两实心物体的密度之比为　　　　． １１．小月想通过实验“比较甲、乙两种无色无味液体密度的大小”．她选用了如下器材:天 平、两只相同的烧杯和滴管．小月的操作步骤如下: (１)将天平放在水平台上,把游码放到标尺左端的零刻线处,她发现指针偏向分度盘 的左侧,于是她调节平衡螺母向 移动(选填“左”或“右”),使横梁平衡; (２)分别往两烧杯中倒入适量的甲、乙液体后,将两烧杯各自放在托盘天平的左右盘 内,并用滴管调节两杯中液体的量,直至横梁重新平衡(如图所示)．这一步骤是为 了量取两杯 相等的不同液体; (３)为了比较出两液体密度的大小,小月从天平上取下两烧杯放在水平台上,通过观 察　　　　　　　　,则　　　　　　　　的密度小． １２．小明有一个小铝球,他一直都不知道这个铝球是否空心的,当他学完密度的知识后,利 用了身边的天平和杯子,测出了这个铝球的密度,并判断出了铝球是否空心． 步骤如下:他用天平测出了杯子的质量为１００g,将杯子装满水后总质量为１８０g,再测 出小铝球的质量是５４g,将这个小铝球轻轻地放进装满水的杯子,测得总质量为２０４g． (１)请你计算出小球的体积． (２)请你计算出小铝球的密度．(ρ铝 ＝２．７×１０３kg/m３,ρ水 ＝１．０×１０３kg/m３) (３)判断该铝球是否是空心球,如果是,空心部分有多大? ２１ 初中物理专项训练 行驶时间t１＝ s１ v车 ＝ １８００m ２０m/s＝９０s． (２)火车完全通过隧道行驶的路程s２＝L隧道 ＋L车 ＝１８００m＋ ２００m＝２０００m,此时的行驶时间t２＝ s２ v车 ＝ ２０００m ２０m/s＝１００s． (３)３s内声音传播