第一单元 第二章 第三节 生物与环境组成生态系统-2022秋六年级生物【天梯学案】初中同步新课堂（鲁教版）五四学制

天梯学案初中同步新课堂· 第三节 生物与环境组成生态系统 【微点拨】(1)食物链体现了生产者和消费者之 ‖知识梳理 间吃与被吃的关系（即捕食关系）。(2)食物链 知识点☐生态系统的组成及各部分的作用 的写法：①从生产者开始，按捕食关系排顺序， 1.概念：生态系统是指在一定 内， 直到最后一位捕食者；②用箭头连接，箭头指向 与 所形成的 捕食者；③一般没有分解者和非生物部分。 生态系统的范围 ，一片树林、一块农田、2.食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食 一片 一个湖泊，甚至整个 ,都 物链，它们彼此交错连接，形成 可以看做一个个生态系统。 3.能量流动： 2.组成： 组成成分 作用 举例 关系 来白太阳 通呼吸 能够制造 的能量通过呼吸 通过呼吸 作用散失 生产者 供自身和其他生物 作用散失 植物 入作用散失 利用 被兔吃掉。 被狐捕食) 生 不能自己制造有机 相 通过光合 兔体内的 作用把光能 化学能 ,狐体内的化学能 物 消费者 物，直接或间接以 动物 转变为植物州枯物的残枝落叶免的遗体 狐的遗体 内的化学能 部 为食 影 赛省的吸 分 响 将有机物分解为简单 细菌 生态系统中的能量沿着食物链单向流 分解者 的 ,可供植 真菌 物重新利用 动、 为生物生活提供物质 阳光、空气、 4.物质循环：物质可以以某种形式在生态系统 非生物部分 和能量 水等 中 3.生产者、消费者和分解者之间的关系： 5.生态系统中的能量和物质都是沿着 和 流动的。 被取食 會s被捕食 知识点图生态系统具有一定的自动调节能力 消费者 1.生态平衡：生态系统的各种成分并不是一成 不变的，不同生物的数量虽然总是在不断变 被分佩 被分解 消费者 生产者 化，但是各种生物的 和 却 分解后的产 被分解 物被吸收 是相对稳定的，形成一种动态的平衡。这说 明生态系统具有一定的 0 分解者（土壤中） 2.生态系统的调节能力是 的。如果外 三者关系： 界干扰超过这个限度，生态系统就会 知识点☑食物链、食物网与能量流动、物质循环 3.在一个生态系统中，生物的种类和数量越 1.食物链：在生态系统中各种生物之间由于 ,自动调节能力越 ;反之， 关系而形成的键状结构，叫做 自动调节能力越 26「生物（六年级上册）儿K 第二章了解生物圈第一单元刀 (1)该生态瓶内有非生物成分。如： …重点归纳川 等；同时，为了延长生态瓶的稳定 1.生态系统的组成 时间，必须将生态瓶放在 (填“见光” 非生物部分：.阳光 空气、水分等 或“不见光”)的地方。 (2)该生态瓶内的生产者有 素窥 消费者有 等。应该还有 生产者 等分解者。 消费者 生物部分 分解者 考点☑食物链和食物网、能量流动和物质循环 2.在食物链和食物网中，得到能量最多的是植2.(2019·成都)下图所示是一个农田生态系统 物，获得能量最少的是位于食物链顶端的动 的示意图，请据图回答下列问题。 物。一般来说，在一条食物链中，营养级别越 蛇 高的生物，体内有毒物质累积的越多。 阳光 空气 ￥ ‖基础过关‖ 腐尘性微生物*--食虫鸟 考点①生态系统的组成及各部分的作用 1.(2019·连云港)下图表示生态系统部分成分 间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成 农作物 +蝗虫 螳螂 分)。下列叙述错误的是 () 摄入 (1)生态系统是由 和非生物环境组 甲 成的。非生物环境除了图中的阳光、空气外 还包括 等因素。 动植物遗休、排出物 (2)生态系统中不同生物之间由于 关系形成的链条式联系叫食物链。该生态系 内 统中有 条食物链，请写出其中一条： A.甲表示生产者，主要是绿色植物 B.乙表示消费者，包括人和各种动物 C.丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真 (3)生态系统的重要功能是 和能量 菌等微生物 流动。在生态系统中，能量是沿着 D.甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的 流动的；从能量流动的特点来分析，该生 生态系统 态系统中 的数量最少。 变式 (4)空气中的二氧化碳通过 的 下图所示是某兴趣小组的同学做的生态瓶， 光合作用，进入食物链中。动植物的呼吸作 请据图回答。 用及腐生性微生物的 作用又可以使 二氧化碳返回非生物环境。 绿平 一 金鱼藻 螺蛳 土壤 薰生物（六年级上册）LK|27 天梯学案初中同步新课堂· 变式 变式 (2019·广西)农药残留量超标等食品安全 要提高一个生态系统的自我调节能力，下列 问题关乎民生。某农场为减少害虫对农作 方法中最有效的是 物的危害，在农作物上喷洒农药。一段时间 A.减少分解者的数量 后，经检测发现猫头鹰体内农药积累量明显 B.增加生产者的数量 高于蛙和鼠。该生态系统中存在如下图所 C.增加生态系统中生物的种类和数量 示的食物网。请据图回答下列问题： D.改变非生物部分 ,猫头鹰