第一单元 第二章 第一节 第1课时-2022秋六年级生物【天梯学案】初中同步新课堂(鲁教版)五四学制

2022-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 第一节 环境对生物的影响
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.10 MB
发布时间 2022-09-09
更新时间 2023-04-09
作者 威海天梯图书有限公司
品牌系列 天梯学案·初中同步
审核时间 2022-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34888557.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

、天梯学案初中同步新课堂· 第日章 了解生物圈 第一节 环境对生物的影响 第1课时 【微点拨】(1)小麦和仙人掌、牛和海豚赖以生存 ‖知识梳理… 的阳光、温度、水、空气等属于非生物因素。 知识点口环境中的生态因素 (2)干旱使粮食减产、鱼儿生活离不开水、大马 1.生物圈:地球上所有的 与其环境的 哈鱼定期洄游到温度适宜的水域生长繁殖,这 总和。 些都说明生态因素能影响生物的生活。 2.生态因素 3.水是作物生长的重要条件,干旱缺水,会严重 (1)概念:环境中影响生物的 的 影响作物的生长,导致粮食 因素。 4.生物生存所需要的基本条件是 (2)分类: 生 因素 光、温度、水等 知识点图生物因素对生物的影响 因 因素 影响某种生物生活 生物与生物之间的关系 素的其他生物 生物间的关系 举例 例如,影响玉米生活的杂草、田鼠和玉米螟等 牛吃草、七星瓢虫捕食蚜虫、狼吃羊 属于生物因素。 稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料 知识点☑非生物因素对生物的影响 和水分 阅读课本“观察与思考”,尝试解决下列问题: 许多蚂蚁共同搬运食物、蜜蜂分工建 1.小麦的生长需要 空气、 造蜂房 无机盐、 适宜的 和一定的 猴子身上有虱子、蛔虫生活在人体的 长颈鹿的生活需要水、 肠道内 和适宜的温度、 (树叶)和 ‖重点归纳‖ 一定的 0 2.小麦生活在相对湿润的环境中,仙人掌生活在 1.环境中的生态因素 的荒漠,但是它们都需要 概念:环递中影响生物的 、营养物质、适宜的温度和 生活和分布的因素 一定的生存空间等生活条件。牛生活在 上,而海豚生活在 中,但它 生态因素 们的生活都需要阳光、 、水、 非生物因素:光 温度、水等 (草、小鱼、虾)、适宜的温度和一定的生存空间 生物因素:影响某种 等条件。 分类 生物生活的其他生物 14生物(六年级上册)儿K 第二章了解生物圈第一单元 2.非生物因素对生物的影响 变式 (2019·河南)“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”反 非生物因素 对生物的影响 阳光作为光合作用的能量来源,对 映的生物与生物之间的关系是 植物有决定性的影响。光照强度和 A.合作 B.捕食 C.竞争D.寄生 光 光照时间能影响植物的光合作用、 植物的生长和开花时间。光照也能 -儿能力提升‖ 影响动物的生长发育、活动时间等 温度的高低影响生物细胞内酶的作 1.“雨露滋润禾苗壮”主要说明哪种非生物因素 温度 用,从而影响生物的生长发育,并限 对生物的影响 () 制生物的分布 A.阳光 B.温度C.水 D.空气 水参与生物的一切生命活动,是生 2.蝉在火热夏天的正午叫得最厉害,可是当气 水 物生存必不可少的条件 温降低到24℃以下时,蝉就停止鸣叫,这个 3.生物因素对生物的影响 现象说明影响蝉的这一生活习性的非生物因 种内互助 素主要是 () 种内关系 种内斗争 A.阳光B.风 C.温度 D.水 3.下列生物现象主要受阳光因素影响的是() 生物丙素对 A.鱼类的季节洄游 生物的影响 B.变温动物的冬眠 捕食 竞争 C.人参在密林下才能生长 种间关系 合作(共生) D.仙人掌的叶变为刺 寄生 4.森林公园里,春天连翘、紫荆斗艳,秋天菊花 川基础过关川 竞相绽放。造成这种现象的因素是() 考点①生态因素对生物的影响 A.阳光 B.土壤 C.空气 D.水分 1.(2019·石家庄)从生态学上看,“仓充鼠雀 5.下列诗句中描述的现象与所对应的影响因 喜,草尽狐兔愁”说明的是 素,不匹配的是 ) A.生物因素对生物的影响 选项 诗句 影响因素 B.非生物因素对生物的影响 A 春江水暖鸭先知 温度 2 向阳花木早逢春 光照 C.生物因素对非生物的影响 草盛豆苗稀 土壤 D.非生物因素对非生物的影响 0 春雨贵如油 水分 变式 6.某地山坡植被分布情况为下层热带雨林,中层常 (2019·巴中)“稻花香里说丰年,听取蛙声 绿阔叶林,上层温带针叶林,顶端高山草甸。决 片。”下列属于影响水稻的生物因素是( 定该山坡植被分布的生态因素主要是() A.阳光B.温度C.青蛙D.水分 A.水分 B.阳光 考点☑生物之间的密切联系 C.温度 D.其他生物 2.下列现象中,体现竞争关系的是 ( 7.“深秋银杏披金羽,不惧霜寒暖意浓。”下列相 A.海葵与寄居蟹 B.兔子与蝗虫 关叙述不正确的是 () C.猫和老鼠 D.老鹰捕食鸟 A.深秋银杏叶变黄是因为叶绿体遭到破坏 薰生物(六年级上册)儿K|15 天梯学案初中同步新课堂。 B.深秋银杏叶变黄主要受光照和温度的影响 A.适宜的气候 B.广阔的滩涂 C.深秋银杏叶变黄说明环境影响生物的生存 C.丰富的虾蟹 D.丰沛的水源 D.银杏叶是银杏的器官层次 14.导致山谷中的树形成旗状树冠的原因是( 8.世界最深的马里亚纳海沟(最大深度为 A.寒冷的气

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第一单元 第二章 第一节 第1课时-2022秋六年级生物【天梯学案】初中同步新课堂(鲁教版)五四学制
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