内容正文:
学案11 等比数列前n项和(2)
【学习目标】
1.掌握等比数列前项和的一些性质,注重利用性质解决问题.
2.利用所学知识,通过建立等比数列的数学模型解决实际问题.
【重点】等比数列的通项公式和前项和公式
【难点】公式的灵活运用.
教 学 过 程
学生记录
【典型例题】
探究一:在等比数列中的片段和问题:
例1.你能否用等比数列中的Sm,Sn来表示Sm+n?
例2. 在等比数列{an}中,若S10=10,S20=30,求S30.
总结:1.若{an}是公比为q的等比数列,则Sn+m=Sn+qnSm(n,m∈N*).
2.数列{an}为公比不为-1的等比数列(或公比为-1,且n不是偶数),Sn为其前n项和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍构成等比数列.
探究二:等比数列中奇偶项问题
例3. (1)已知等比数列{an}共有2n项,其和为-240,且(a1+a3+…+a2n-1)-(a2+a4+…+a2n)=80,则公比q=________.
(2)若等比数列共有2n项,其公比为2,其奇数项和比偶数项和少100,则数列的所有项之和为________.
(1) 若等比数列共有奇数项,其首项为1,其偶数项和为170,奇数项和为341,则这个数列的公比为________,项数为________.
(2) 一个项数为偶数的等比数列{an},全部各项之和为偶数项之和的4倍,前3项之积为64,则数列的通项公式an=________.
总结:若{an}是公比为q的等比数列,S偶,S奇分别是数列的偶数项和与奇数项和,则:
①在其前2n项中,=q;
②在其前2n+1项中,
S奇-S偶=a1-a2+a3-a4+…-a2n+a2n+1==(q≠-1);
S奇=a1+qS偶.
【检测反馈】
1.
等比数列的前项的和,则实数 .
2.
在等比数列中,已知 .
3. 设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S10∶S5=1∶2,则S15∶S5等于( )
A.3∶4 B.2∶3
C.1∶2 D.1∶3
4.
设等比数列的公比为,前项和记为,若依次构成等差数列,则公比= .
5. 一个项数为偶数的等比数列,它的偶数项和是奇数项和的2倍,又它的首项为1,且中间两项的和为24,则此等比数列的项数为(