内容正文:
学案2 数列的递推公式
【学习目标】
1. 能根据数列的通项公式解决简单的问题.
2. 理解递推公式的含义,能根据递推公式求数列的前几项.
3. 进一步理解数列与函数的关系
【重点】数列的递推公式
【难点】数列的递推公式
教 学 过 程
学生记录
【知识梳理】
引例:下图中的三角形称为希尔宾斯基三角形.图中从左向右的五个三角形中黑色的三角形个数依次构成数列的前5项,数数他们的个数.
思考: 你对这个数列的项之间的关系的发现是
3.数列的递推公式:
(1) 已知数列的第一项(或前几项),且任一项与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做这个数列的递推公式.利用递推公式也可以给出数列;
(2) 递推公式间接反映项与项数之间的关系,注意体会它与通项公式的区别
【典型例题】
例1.已知数列满足,写出这个数列的前5项,并猜想它的通项公式.
例2. 已知数列满足,写出数列的前6项,并猜想出数列的一个通项公式.
探究:数列的前项和与数列的通项公式的关系
1.定义:我们将数列的前项和记为,则
2.探求:与的关系,则= .(用表示)
例3. (1)已知数列的前项和,试写出该数列的前4项;
(2) 已知数列的前项和,求该数列的通项公式.
变:已知数列的前项和,求该数列的通项公式.
【检测反馈】
1.已知数列满足,且,则= .
2.在数列中,,则是该数列的第 项.
3.已知数列的前项和满足,则该数列的通项公式=
4.在数列中,若,则数列中的最小项为 .
5.数列的前项和为,且,求正整数的值.
【课后反思】
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