内容正文:
第二章 探索生命
第一节 探索生命的器具
知识点 1 认识显微镜
1. 显微镜结构及其作用
注意:显微镜目镜无螺纹,镜头越长,放大倍数越小,反之越大;物镜有螺纹,镜头越长,放大
倍数越大,反之越小。
2. 显微镜的放大倍数:物镜和目镜的放大倍数的乘积;放大倍数越大,观察到的物像就越大,观
察的视野范围会越小,观察到的目标数量就越少。
3. 显微镜的成像特点
物像大小 视野中的细胞数目 视野亮度 物镜与玻片的距离 视野范围
高倍镜 大 少 暗 近 小
低倍镜 小 多 亮 远 大
知识点 2 使用显微镜
1. 原则:应遵循先低倍观察,后高倍观察的顺序,这是因为低倍观察时视野大,容易发现目标。
2. 操作步骤
(1)选择目镜和物镜。
(2)对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使较大的光圈正对通光孔;转动
反光镜(反光镜一面为平面镜,另一面为凹面镜,在明亮的环境中将平面镜对准光源,在
较暗的环境中则要将凹面镜对准光源),通过目镜看见明亮的视野。
(3)放置“标本”观察:将临时玻片“标本”放到载物台上,并用压片夹压住,移动载玻片,使
“标本”位于载物台上通光孔的中央;调节粗准焦螺旋,眼睛从显微镜的一侧注视物镜的
下降,直至物镜靠近载玻片;通过目镜观察,再微微向上调节粗准焦螺旋,直到能看清物
像为止;转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
(4)整理与存放:实验完毕后,应把显微镜擦拭干净,转动转换器,把物镜偏离通光孔,并将镜
筒缓缓下降到最低处,最后将显微镜放入显微镜箱,送回原处。
3. 使用显微镜时应注意:显微镜下成的是倒像,所以物像移动的方向与玻片标本的移动方向
相反。
追梦之旅铺路卷·SJ·七年级生物上 第 3 页
4. 视野中污点位置的判断
归纳总结:
1. 显微镜使用的四个“先后”:(1)先低后高:观察时先使用低倍物镜,再使用高倍物镜。
(2)先大后小:对光时,先使用较大光圈,再使用小光圈。 (3)先下后上:观察时,先使镜筒
缓缓下降,再缓缓上升。 (4)先粗后细:观察时先使用粗准焦螺旋,再使用细准焦螺旋。
2. 光线弱时,用大光圈、凹面镜;光线强时,用小光圈、平面镜。
知识点 3 其他常用的探究器具
使用常用的探究器具时,要注意安全。 对于不熟悉的仪器设备,未经允许不要随意触摸和
动用,以免发生安全事故。 实验结束后,要及时做好清理工作。
知识点 4 临时玻片标本的制作
制作临时玻片标本的步骤(以制作菠菜叶的下表皮临时玻片标本为例:擦→滴→展→盖→吸)
①擦拭干净载玻片;
②在载玻片中央滴一滴清水;
③用镊子夹取生物材料(菠菜叶的下表皮),将其浸入载玻片中央的水滴中并展平(展平的作用
是防止由于细胞的重叠而影响观察的效果);
④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴(避免产生气泡),然后轻轻盖在生物
材料上;
⑤用吸水纸吸去多余的水。
注意:
1. 用于制作临时玻片标本的生物材料,必须要薄而透明。
2. 若取材是植物材料,在载玻片中央滴一滴清水