内容正文:
专题集训突破练 易错排查矫正练 2.解不等式:(x2-4x十4)(x2-4x十3)≥0. 易错点①忽略二次项系数的讨论致误 1.若集合A={xax2-a.x+1<0}=⑦,则实 数a的取值范围是 2.若不等式m.x2一4mx十3≠0对任意实数x 均成立,则实数m的取值范围是 3.已知一元二次不等式(m-2)x2+2(m-2)x十 4>0的解集为R,则实数m的取值范围 是 · 易错点2解不等式时考虑不全面致误 3.解关于x的不等式ax2+1≥2x(其中0≤ 1解不等式行20 a≤1). 专题集训 突破练 ■专题一比较实数的大小 【练习1】已知a,b为正实数,试比较&十 比较实数的大小是一种常见题型,解题思 路较多,广泛灵活多变 b与a+b的大小, 1.作差法:作差比较法比较两个实数大 小,步骤可按如下四步进行,作差—变 形一判断差的符号—得出结论.比较法的 关键在于变形,变形过程中,常用的方法为因 式分解法和配方法. ·数学· 27 、第二章一元二次函数、方程和不等式 2.作商法:作商比较法的基本步骤:①作 【练习1】解关于x的不等式x2+ax十 商;②变形;③与1比较大小;④下结论.要特 1>0(a∈R). 别注意正负. 【练习2】设a>0,b>0,且a≠b,试比较 ab,ab“,(ab)岁三者的大小.(提示:当m> 1,且x>0时,m>m°,当0<m<1,且x<0 时,m>m°) 2.对方程的解的大小进行讨论 当含参数的一元二次不等式的二次项系 数为常数,且与之对应的一元二次方程一定有 两解,但不知道两个解的大小时,需要对解的 大小进行讨论。 3.特殊值法:一些比较实数大小的客观性 【练习2】解关于x的不等式x2一3ax 18a2>0. 题目,先通过恰当地选取符合题目要求的一组 特例,从而确定出问题的答案.一些解答题,也 可以先通过特例为解答论证提供方向, 【练习3】若0<a1<a2,0<b1<b2,且a1十 a2=b1+b2=1,则下列代数式中值最大的 是() A.aba262 B.aa2+61b2 C.ab2+azb D. 3.对二次项系数进行讨论 ■专题二含参数不等式的解法 当含参数的不等式的二次项系数含有参 数时,首先要对二次项系数进行讨论;其次,有 解含参数的一元二次不等式,要把握分类 时要对判别式进行讨论,有时还要对方程的解 讨论的层次,一般按下面次序进行讨论:首先 的大小进行讨论 根据二次项系数与0的关系;其次根据根是否 【练习3】解关于x的不等式ax2一2≥2x 存在,即根据△的符号进行讨论;最后当根存 -a.x(a∈R). 在时,根据根的大小关系进行讨论.分类时要 保证“不重不漏”,按同一标准进行划分后,不 等式的解集的表达式是确定的, 1.对判别式“△”进行讨论 当含参数的一元二次不等式的二次项系 数为常数,但不知道与之对应的一元二次方程 是否有解时,需要对判别式“△”进行讨论, 28 ·数学· 专题集训突破练 ”专题三灵活运用基本不等式求最值4.“1”的整体代换 在利用基本不等式求最大值或最小值时, 【练习4】设a,b,c都是正实数,且a,b满 为满足“一正、二定三相等”的条件,需要做一足。+号=2,则使a+b≥c恒成立的c的取值 些适当的变形,用到一些变换的技巧,下面举范围是() 例说明。A.0≤c≤8 1.凑和为定值B.0≤c≤10 【练习1】已知0<x<1,则x(3-3x)取得C.0≤c≤12 最大值时x的值为()D.0<c≤16 5.实际应用 2.凑积为定值 【练习5】为响应国家扩大内需的政策,某 【练习2】若正实数x,y满足x+y=1,则家拟在2022年举行促销活动。经调查测算, 该产品的年销量(即该厂的年产量)x万件与 奔5的最小值为(~ 年促销费用t(t≥0)万元满足x=4-2t+i(k A.号B.22C^1-D号上为常数)。如果不搞促销活动。则该产品的年销 3.化负为正量只能是1万件。已知2020年生产该产品的 【练习3】已知x<4,求函数y=4x-2+固定投入为6万元,每生产1万件该产品需要 再投入12万元,厂家将每件产品的销售价格 立的最大值。定为每件产品平均成本的1.5倍(产品成本包 括固定投入和再投入两部分)。 (1)将该厂家2022年该产品的利润y万元表 示为年促销费用t万元的函数; (2)该厂家2022年的年促销费用投入多少万 元时厂家利润最大? ·数学,295=9,当且仅当x=4y=青时,等号成立,所以十8y的 时等号成立,因此P的最小值为5. 有关不等式恒成立求参数的取值范围,通常处理方 m<3, zy 法有以下两种: 解得 最小值为9. 此题很容易出错,认为x+上≥2,y十1≥2, (1)考虑能否进行参变量分离,若能,则构造关于变 ≤2或m≥9,所以m≤2 本题易出现