2.4噪声的危害和控制-2022-2023学年八年级物理上册核心考点精编(人教版)

2022-09-07
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2.4噪声的危害和控制 2022—2023学年八年级物理上册核心考点精编(人教版) 核心考点精讲 考点1—噪声及其来源 1.噪声 从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声,通常我们所说的噪声,是从环境保护的角度来判断的,因此,有时候乐音也会变成噪声,这也是初学者不太理解的地方。 2.噪声的来源 噪声的来源主要有:交通运输噪声(如各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声等);工业噪声(如纺织厂、印刷厂、机械车间等的噪声);施工噪声(如筑路,盖楼、打桩等的噪声),社会生活噪声(如家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声等). 知识拓展 乐声 噪声 区别 概念 听起来优美动人的声音,如音乐家演奏乐器的声音 听起来刺耳的声音,如各种机器发出的声音 产生原因 物体按一定规律振动产生的声音 物体做无规则振动产生的声音 环保角度 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声 波形图 联系 乐音和噪声都是由物体的振动产生的,并没有严格的界限,有些声音从物理学角度来看属于乐音,但从环境保护的角度考虑却属于噪声,例如,当有人想睡觉时,其他人唱歌或听音乐,此时的乐音妨碍了他人的休息,对想睡觉的人来说,就成了噪声 考点2—噪声的等级和危害 1.噪声的等级 噪声大小的重要指标之是它的响度,即声音的强弱,声音强弱的单位是分贝(dB).0 dB是人刚能听到的最微弱的声音,并不是没有声音,为了不影响人们的正常工作和学习,周围环境的声音要控制在70 dB以下;为了保护听力,声音不能超过90 dB;为了保证休息和睡眠.声音不能超过50 dB. 2.噪声的危害 噪声的危害作用大致可以分为三个方面: (1)噪声对人的心理效应.噪声使人烦恼,精神不易集中,妨碍休息和睡眠. (2)噪声对人的生理效应。噪声能引起耳聋,还会引起头昏、头痛、神经衰弱、消化不良等症状,并导致高血压和心血管病. (3)噪声的物理效应,高强度的噪声能够损坏建筑物. 知识拓展 噪声的危害大致可分为三类:心理效应、生理效应和物理效应。 (1)心理效应:使人烦躁、精力不集中、妨碍休息。 举例:第二次世界大战期间,法西斯曾用尖锐的噪声来折磨被俘人员,使他们精神错乱以获取口供。 (2)生理效应:使人出现耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等症状,严重的甚至会神志不清、休克或死亡。 举例:20世纪50年代,西班牙曾经有80人自愿做喷气发动机噪声作用的试验对象,结果有28人死亡,其余都得了严重的麻痹症。 (3)物理效应:高强度的噪声能够损坏建筑物. 举例:曾有一架飞机,在60米低空只以每小时1100千米的速度飞行时,使地面一座楼房遭到破坏。 考点3—噪声的控制 控制噪声主要从三个方面着手,即防止噪声产生,阻斯它的传播,防止它进入人年,一般来说,主要有以下三条途径: 第一在声源处减弱,改造噪声大的机器,或换用噪声小的设备,或加一些消声装置,如摩托车清声器、手枪消声器等。 第二,在传播过程中减弱.使居民区远离有噪声的工厂,或门窗背向工厂,如在马路和住宅间设立屏障或植树造林,使传来的噪声被反射或部分吸收而减弱。 第三,在人耳处减弱,人在高噪环境下工作时要戴个人防护用具,如耳塞、耳罩、防噪头盔等。 知识拓展 1.噪声的利用 (1)噪声除草:科学家根据不同植物对不同噪声的敏感程度不同制造出了噪声除草器,其发出的噪声使杂草的种子提前萌发,这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草。 (2)噪声除尘:美国科研人员研制出一种功率为2 kW的除尘器,它能发出频率为2 000 Hz、声强为160 dB的噪声,这种装置可以用于烟由除尘,控制高温、高压、高腐蚀环境中的尘粒和大气污染。 (3)此外还有利用噪声发电、噪声制冷、噪声克故等. 2.当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 3.在传播途中控制噪声,有三种方法:隔声吸声和消声。 ①“隔声”:就是把噪声与接收者隔离开来。如果将机器用隔声罩罩起来或者中间安装隔音墙,这称为“隔声”;如果在机座与地面之间安装具有弹性的减振垫这称为“隔振”。 ②“吸声”:就是用特殊的办法吸收声能,达到减弱噪声的目的。如在声传播的路径上设置由吸声材料(多孔材料)制作的声屏障植树造林等。 ③“消声”:利用吸声材料制造消声器,如汽车、摩托车上安装的消声器,它既可以让气流顺畅通过,又可以将噪声减到最低限度。 核心典题精练 一、单选题 1. 在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志.在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是(

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