5.2 新时代的劳动者 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修一经济生活

第五课《企业与劳动者》第二框 渐时代的劳嗜 学习目标 1 识记和理解就业的意义，正确的就业观，劳动者依法 维权的途径。 2 提高分析解决问题的能力，正确把握就业形势的能力， 提升职业规划能力，坚持理性精神。 树拉劳动光荣观，践行社会主义核心价值观，增强权 利意识和法治意识。 通过国家对劳动者就业和权益的维护，增强对国家的 认同感。 目录 劳动美 就业梦 维权路 规划图 1st 2nd 3nd 4th 法律 劳动清损整 y 劳动与就业 PART 1 探究活动：寻找最美劳动者 新时代的劳动者 @ARE 建筑人 环迎工 任何时候任何人都不能 看不起普通劳动者。 工程在哪U使们t在哪里 时刻特命，连火而好 他们迎者着华一继烹曦工作 一一习近平 多少个国庆佳 哪里有火情哪里就有他们 你的效喻假刻 他们用钢猜水泥镜荒思念 假剩注意用火用电安全 正是使们最花绿的时刻 6e人日细 分人日圆 而人架日帽 探究活动：寻找最美劳动者 新时代的劳动者 《劳动者赞歌》 看人间， 哪一寸土地不是人民开， 哪一片庄稼不是人民栽， 哪一间房屋不是人民盖， 哪一部机器不是由人民 制造的， 内游记 哪一种商品不是由人民 生产的.. 劳动创造了这个世界 劳动者最光荣 探究活动：寻找最美劳动者 新时代的劳动者 任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个 星期，也要灭亡。 一一卡尔·马克思 这是显好的叠科 人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。劳动没有 高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。广大劳动群众 要立足本职岗位诚实劳动。无论从事什么劳动，都要干 一行、爱一行、钻一行。 一一习近平 行 一、劳动和就业新时代的劳动者 1.劳动 含义：是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造 活动，是人类文明发展进步的源泉。 劳动者：生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。 _—我国劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义现代化建设作贡 献，都应该得到承认和尊重。光荣属于劳动者！ 一、劳动和就业 新时代的劳动者 1.劳动 从社会来看 2.就业 就业使劳动力与生产资料相结合，生产出社 会所需的物质财富和精神财富。 就业 蚁 对个人来说 劳动者通过就业取得报酬，获得生活来源， 实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高 就业是最大的民生 精神境界，从而促进人的全面发展。 ■ 探究活动：就业形势 新时代的劳动者 职