内容正文:
原创连载,转载出版必究
【新课标】六上语核心素养分层学习任务单(含答案)
语文园地三
一、单元阅读主题:策略单元: 有目的地阅读
二、单元语文要素:根据不同的阅读目的,选择恰当的阅读方法。
三、本课素养目标:
文化自信:热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用:学习用逐条说明理由的方式,有条理地表达观点。
思维能力:梳理“有目的地阅读”的方法,逐步养成根据阅读目的选择阅读方法的习惯。
审美创造:积累背诵《春日》一诗。体会诗歌的意境,了解作者所表达的思想感情。
重点和难点:
1.梳理“有目的地阅读”的方法,逐步养成根据阅读目的选择阅读方法的习惯。
2.学习用逐条说明理由的方式,有条理地表达观点。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分 积累与运用一 (基础性学习单)
一、回顾本棵学习内容,完成学习单。
1.给加点字选择正确的读音。
A.zhuó B.zhāo C.zháo D.báo E.bó F.bò
着凉( ) 着陆( ) 棋高一着( )
薄饼( ) 薄荷( ) 空气稀薄( )
2.下列加点字的读音相同的一组是( )。
A.豁开 豁达 B.起哄 哄骗 C.笔杆 旗杆 D.攒钱 积攒
3.下列词语书写无误的一项是( )。
A.虎视耽耽 沧海一粟 B.多态多姿 烟雾缭绕
C.炯然不同 技高一畴 D.炸炸呼呼 一无所获
4.下列选项中的两个词语不属于同一类的是( ) 。
A.嫦娥奔月 夸父逐日 B.津津有味 怒气冲冲
C.百闻不如一见 此地无银三百两 D.呆头呆脑 没头没脑
5.“教室里好不热闹”表示的意思是( )。
A.教室里不热闹。 B.教室里很冷清
C.教室里很热闹 D.教室里很安静
6.下列句中加点词语运用不当的是( ) 。
A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B.