精品解析:山东省枣庄滕州市龙泉街道腾东中学2021-2022学年七年级下学期第一次学期检测数学试题

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2022-09-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 滕州市
文件格式 ZIP
文件大小 751 KB
发布时间 2022-09-06
更新时间 2024-01-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-09-06
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年度第二学期七年级第一次学情检测 数学试卷 一、单选题 1. 下列运算中,结果正确的是( ) A. B. C. D. 2. 已知am=5,an=2,则a2m+n的值等于( ) A. 50 B. 27 C. 12 D. 25 3. 在下列计算中,不能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 4. 面对国外对芯片技术的垄断,我国科学家奋起直追,2020年11月26号,上海微电子宣布由我国独立研发的光刻机为光源完成了22nm的光刻水准,1nm=1.0×10﹣9m,用科学记数法表示22nm,则正确的结果是(  ) A. 22×10﹣9m B. 22×10﹣8m C. 2.2×10﹣8m D. 2.2×10﹣10m 5. 如图,直线AB,CD相交于点O,于点O,若,则的度数为( ) A. 30° B. 25° C. 20° D. 10° 6. 若(x+y)2=9,(x-y)2=5,则xy的值为( ) A. -1 B. 1 C. -4 D. 4 7. 下列说法正确有( ) ①两点之间的所有连线中,线段最短; ②相等的角叫对顶角; ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ⑤两点之间的距离是两点间的线段; ⑥在同一平面内的两直线位置关系只有两种:平行或相交. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 8. 已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板(∠BAC=30°)按如图所示方式放置,并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=22°,则∠2的度数是( ) A. 38° B. 45° C. 58° D. 60° 9. 已知(x-2015)2+(x-2017)2=34,则(x-2016)2的值是( ) A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 10. 如图所示的是用4个全等的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案.已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若分别用x,y(x >y)表示小长方形的长和宽,则下列关系式中不正确的是( ) A. x+y=7 B. x-y=2 C. x2 +y2=25 D. 4xy+4=49 11. 若(x﹣2)(x+3)=x2+ax+b,则a,b值分别为(  ) A a=5,b=﹣6 B. a=5,b=6 C. a=1,b=6 D. a=1,b=﹣6 12. ①如图1,ABCD,则∠A +∠E +∠C=180°;②如图2,ABCD,则∠E =∠A +∠C;③如图3,ABCD,则∠A +∠E-∠1=180° ; ④如图4,ABCD,则∠A=∠C +∠P.以上结论正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题 13. 已知2x-3y-2=0,则=_______. 14. 若是一个完全平方式,则______ 15. 要使(4x-a)(x+1)的积中不含有x的一次项,则a等于_____ 16. 计算:(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1=_____. 17. 如图,下列条件①,②,③,④,⑤,能判断的是______. 18. 如图所示,正方形ABCD和正方形CEFG的边长分别为a、b,如果a+b=17,ab=60,那么阴影部分的面积是______. 三、解答题 19. 计算: (1). (2)(2x+y+z)(2x﹣y﹣z). 20. 求和 的值. 21. 先化简,再求值:,其中,. 22. 黄老师买了一套新房,其结构如图示(单位:米).他打算将卧室铺木地板,其他部分铺瓷砖. (1)木地板和瓷砖分别需要多少平方米? (2)如果瓷砖每平方米x元,木地板每平方米元,那么黄老师需要花多少钱? 23. (1)你能求出(a﹣1)(+a+1)的值吗?遇到这样的问题,我们可以先从简单的情况入手,分别计算下列各式的值. (a﹣1)(a+1)=   ; (a﹣1)(+a+1)=   ; (a﹣1)(+a+1)=   ; 由此我们可以得到:(a﹣1)(+…+a+1)=   . (2)利用(1)的结论,完成下面的计算: +2+1. 24 如图,已知CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,试说明∠1=∠2. 25. 如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和D,点P是直线CD上的一个动点. (1)如果点P运动到C、D之间时,试探究∠PAC,∠APB,∠PBD之间关系,并说明理由. (2)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),∠PAC,∠APB,∠PBD之间 的关系是否发生改变?请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2021-2022

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