第1章第1节 我们周围的生物-【备课精选】2022-2023学年七年级生物上册同步教学精品课件（苏教版 ）

第一节 我们周围的生物 第一章 周围的生物世界 1.举例说出常见生物的名称，增强关爱生物的情感。 2.举例说出生物的生命现象。 学习目标 情景导入 欢迎大家来到神奇的生物世界。 生物世界绚丽多彩，奥妙无穷，有花、有树，小鸟在天空翱翔，鱼儿在水中游泳……丰富多彩的生物世界带给我们美的享受。 你知道什么是生物吗？你能说出生物的基本特征吗？ 有生命 的 物体 无生命的物体 生物 自然界 非生物 探究一：认识周围的生物 你肯定认识！ 说出它们的名字吧。 1、这些生物你认识吗？请将生物名称写在蓝色斑块处。 2、请将与该种生物相类似的一种生物名称写在黄色斑块处。 蜗牛 河蚌 蚕 菜青虫 鲫鱼 鲤鱼 西红柿 圣女果 葫芦 苦瓜 玉米 高粱 蛞 蝓(kuo)(yu) 菜青虫 鲤鱼 辣椒 黄瓜 小麦 毛毛虫 鲶鱼 类似的生物不止一种哟！ 7 这些生物你听说过吗？ 大肠杆菌 香菇 真菌 细菌 病毒 这些生物都属于微生物 植物：50多万种 动物：150多万种 微生物：细菌、真菌和病毒等 结构简单、个体微小、肉眼难以观察、分布广泛 除了动物和植物外，还有真菌、细菌、病毒等微生物。 10 试一试： 下列不属于生物的是（　　） A.布满池塘的莲 B.漫游水中的鱼 C.草地上的落叶 D.飞行的雄鹰 你能说出理由吗？ 珊瑚与珊瑚虫 下图哪个是生物？为什么？ 机器人会走路、钟乳石会生长，它们是生物吗？ 思考 虽然每种生物都有自己的特性，但是不同的生物之间又有一些共性。 这些共性就是生物的生命现象。 探究二：生物的生命现象 阅读课本5—6页内容。 1、生物的生命现象表现在哪几个方面？ 2、这几个方面分别是什么？ 1.生物体有一定的结构 人口腔上皮细胞 洋葱表