3.4 找因数(同步练习)- 五年级上册数学 北师大版

2022-09-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 找因数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 101 KB
发布时间 2022-09-04
更新时间 2022-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34829862.html
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来源 学科网

内容正文:

(北师大版)三年级上册 第三单元 倍数与因数 第4课时 找因数练习题 1、 填一填。 (1)8=( )×( )=( )×( ),8的全部因数有( )。 (2)12的全部因数有( )。 (3)一个数既是18的因数,又是18的倍数,这个数是( ),它的因数有( )个。 (4)48的因数有( );60的因数有( ) (5)分一分。 2、 判断题。 (1)1是所有非0自然数的因数。( ) (2)一个数的因数一定比这个数小。( ) (3)一个数的因数的个数是有限的,最大的因数是它本身。( ) 三、竖式计算。 (1)27.54÷4.5= (2)0.736÷0.92= (3)11.55÷0.33= (4)13.64÷4.4= (5)73.8÷8.2= (6)15.64÷3.4= 四、解决问题。 1、五(1)班学生做操时排成一个正方形队列,学生人数大于20且小于50, 而且学生人数只有3个因数,五(1)班可能有多少名学生? 2、筐里有32个苹果,将它们全部取出来,分成若堆(堆数大于1,小于32),使每堆苹果的个数相等,有几种不同的分法? 3、实验小学组织交通监督志愿服务活动,五(1)班 共42人参加,平均分成若干组(组数大于2),每 组安排一名指导老师。若每组不少于3人,可能需要多少名指导老师? 学科网(北京)股份有限公司 $

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