第3课时3的倍数的特征（同步练习）五年级上册数学北师大版

（北师大版）三年级上册 第三单元 倍数与因数 第3课时 3的倍数的特征练习题 1、 填一填。 (1)请写出20以内3的倍数( )。 (2)256至少加上( )才是3的倍数,至少减去( )才是2和3的倍数。 (3)3的倍数中最大的两位数是(   ),最大的两位偶数是(  )（4）一个三位数是12 。 ①当方框里填（ ）时，这个三位数是2的倍数。 ②当方框里填（ ）时，这个三位数是3的倍数。 ③当方框里填（ ）时，这个三位数既是2的倍数， 又是3的倍数。 ④当方框里填（ ）时，这个三位数既是2的倍数， 又是3的倍数，同时还是5的倍数。 2、 判断题。 (1)个位上是3,6,9的数都是3的倍数。(  ) (2)是9的倍数的数一定是3的倍数。 (  ) (3)由7,3,2组成的三位数都是3的倍数。( ) (4)3的倍数都是奇数。    ( )         (5)1024至少减去1才是3的倍数。  ( )   三、在数字6、0、7、5选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。  （1）是3的倍数：（ ） （2）同时是2和3的倍数：（ ） （3）同时是3和5的倍数：（ ） （4）同时是2，3和5的倍数：（ ） 四、解决问题。 1、有两根长分别是38dm和45dm的木棒，刘师傅要从中选一根能截成3dm一根的小棒且没有剩余的。 (1)哪根木棒能满足刘师傅的要求? (2)刘师傅选的木棒一共可以截成多少根这样的小棒? 2、某书店购进了202本图书,要平均摆放在一个3层的书架上，至少拿走几本才能正好摆放完? 3、某市新购进75台智能垃圾分类回收柜，如果每个小区分2台，能正好分完吗？如果每个小区分5台，能正好分完吗？如果每个小区分3台，能正好分完吗？为什么？ 学科网（北京）股份有限公司 $