内容正文:
1、 了解说明文的有关知识。
2、 了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。
3、 学习几种常见的说明方法,体会说明文语言的准确性。
4、 学习劳动人民的智慧,增强爱国热情。
【学习重难点】
重点:了解并掌握中国石拱桥的特点。[来源:Z&xx&k.Com]
难点:体会说明文语言的准确性,了解并掌握说明技巧。
设备使用:课件
学习过程
知识链接
1、说明文:是指客观地说明事物或阐明事理的文章。以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式,可以分为(1)事物说明文(2)事理说明文(3)科学小品文。
2、说明方法:下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释等
3、说明顺序: 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
时间顺序 :以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。
空间顺序:(从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分……)
一般用于说明相对静止的事物
逻辑顺序: (由一般到特殊,由整体到局部,由概括到具体……)
按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。
4、说明文的三要素:说明对象、说明顺序、说明方法。
学习过程:
1、 导入新课,解读目标,了解作者。
二、初读课文,整体感知。
1、快速默读课文,下列划横线的字注音或根据拼音写汉字。
hú( )形 拱( )形 匀称( ) 张鷟( ) xiáo河( )
残损( ) 惟妙惟肖( ) 石砌( )推崇( )
巧妙绝伦( )
2、解释词语:
匀称 [来源:学。科。网Z。X。X。K]
古朴
惟妙惟肖
巧妙绝伦
3、石拱桥有什么特点?中国石拱桥有什么特点?
4、为了介绍中国石拱桥的特点,课文主要介绍了哪几座桥?
5、 概括第9、10段的内容:
归纳原因:
三、精读课文,能力提升。
1、根据课文内容,具体分析赵州桥、卢沟桥是怎样体现我国石拱桥的特点的?
赵州桥:
卢沟桥:
2、赵州桥的四个特点各说明了什么?顺序能否调换?
第二课时
3、作者在说明中国石拱桥这些特点的时候,为什么要举两个例子?举一个例子不是更简练吗?
4、细读课文,体会说明文的语言准确严密的特点:
(1)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词,去掉行吗?)
(2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最 早的石拱桥了。(“大约、可能、有记载的”能否去掉?)
(3)我国的石拱桥几乎到处都有。(“几乎”去掉行吗?)
(4)(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界最长的石桥。(“当时、可算是”能否删去? )
你还能找出能体现语言准确严密的语句吗?
四、回归文本,学以致用。
1、分析说明方法:
(1)“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓……”( )
(2)我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。( )
(3)“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”( )
(4)张嘉贞说“制造奇特,人不知其所以为”;唐朝张鷟说“初月出云,长虹饮涧”。( )
(5) “赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端 宽9.6米,中部略窄,宽9米.”( )[来源:Zxxk.Com]
(6) “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座 桥从没出过事……”( )( )
(5) “赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端 宽9.6米,中部略窄,宽9米.”( )
(6) “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座 桥从没出过事……”( )
五、盘点收获,总结规律。
学完本文,你能总结阅读说明文的一般方法吗?
[来源:Z§xx§k.Com][来源:学.科.网Z.X.X.K]
教师“复备”栏或学生笔记栏
反思与评价:
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附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 &X&K]
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白衣二中高效课堂八年级语文导学案
<教材信息> 科目:语文 章节11课 课题:《中国石拱桥》总课时号:
<教师信息> 主备人:路丽华