内容正文:
9.解方程组 2x-5y=0,① 以下方法最简单的是( 2x+3y-1=0,② 5 试卷1石家庄市新华区 L用代人法,将①变形为x=,代人② 2020~2021学年第二学期期未七年级数学教学质量检测 B.用代入法,将②变形为:=1-3,代人① 2 C.用加减法,先消去x 题号 20 总分 22 23 D.用加减法,先消去y 24 25 26 得分 10.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=() 注意事项:本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间120分钟 A.180° B.360° C.270% D.540° 一、选择题(本大题有16个小题,共42分、1-10小题各3分;11-16小题各2分.在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 3 1.下面多项式中,不能因式分解的是( A.mi+n B.m2-2mn +n2 第10题图 常川题图 第13题 C.m2-n D.m2-2mn 1.如图,△ABC经过平移后得到△DF,有下例结迄D6川0E:②8C=EF;③B=对 2.从下列不等式中选择一个与x+8≥9组成不等式组,该不等式组无解,则选择的是( ④SA4c=SAer;⑤LABE=LADE.其中正确的个数是C A.x>-1 B.x>2 C.x<4 D.x<-2 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.如图,已知点D是△ABC的重心,连接BD并延长,交AC于点E,则下列说法正确的是( 12.以下因式分解不正确的是() A.D可能在△ABC的边上或外部 A.15xy2-12x3y2=3xy(5x-4y) B.BE一定是△ABC的中线 B.9x2-4y=(3x+2y)(3x-2y) C.BE一定是△ABC的高 D.BE一定是△ABC的角平分线 D.3x+12x3=3(1+2x)(1-2x) 4.已知1纳米=10米,某新型冠状病毒的直径约为50纳米,则该病毒的直径以米作单位用科 13.如图,直线a∥b,∠2=90°,则∠1+∠3的度数是() 学记数法表示为() A.180° B.210° C.270° D.360° A.5×10-10米 B.5×10米 C.5×108米 D.50×109米 14.现用190张铁皮做盒子,每张铁皮能做8个盒身或22个盒底,而一个盒身与两个盒底配成 5.若三角形的两边长是2和5,周长是偶数,则第三边的长是( 个盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底.若盒子刚好配套,则可列方程组为(,) A.4 B.5 C.6 D.7 x+y=190, 6.若(x-1)(x-n)=x2+mx+6,则m等于() A日 B. 2×22y=8x A.7 B.-7 C.5 D.-5 2y+x=190, C.8x =22y D.2+x=190, 7.如果在△ABC中,∠A=60°+∠B+LC,那么∠A等于() 2×8x=22y A.30° B.60° C.120° D.1409 15.有若干名学生和若干间宿舍,若每间住4人,将有20人无法安排住处;若每间住8人,则有一 8.若3"+3+3”=27,则n=() 间宿舍不空,人也不满,则学生人数和宿舍间数分别为() A.12 B.13 C.14 D.5 A.44人,6间 B.44人,7间 C.46人,6间 D.46人,7间 - 16阅读理解:a,6c,d是实数,我们把符号:称为2×2阶行列式,并且规定:日-a×4- (2)用简便方法计算:200-400×199+199 6×6,例如32,3×(-2》-2×(-10=-6+2=4.二元-次方程组本6的 -1-2 anx+bay =ci 解可以利用2×2阶行列式表示为 D其中D= a b ,D.= az b2 y= c2b2' a2 c2 D 间题:对于用上面的方法解二元一次方程组Bx1 时,下面的说法错误的是( 21.(本小题满分8分) x+3y=7 在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所 AD==10 B.D.=10 示,现将△ABC先向右再向下移动,使点A移动到点A',点B,C分别移动到点B,C (1)请画出移动后的△A'B'C'; C.方程组的解为:=L, D.D,=-20 y=2 (2)在图上画出△ABC的中线CP; (3)在图中画出过点C且平行于AB的直线CM. 二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17-18小题各3分;19小题有3个空,每空2分.把答 案写在题中横线上) 23x2y=m+1, 1.已2 +=m-1, 则x+y= A 18.把3)(+7)+4写成一个多项式的平方的形式: I9.如图,ABCD,点E,F分别在直线AB,CD上,在平行线AB,CD之间有一点P,LEPF=100°, 若LBEP号∠DFP的平分线交于点Q,则∠EQF= .若LBEQ