第一单元 第3课时 人口普查-2022-2023学年四年级上册数学【从课本到奥数培优】同步训练（北师大版）

第3课时人口普查 6佛本6愈一瓶白保本.帮你方实基础 一、认真审题你最行。 1.36004730可以分为( )级和( )级，要读出这个数应先读() 级，再读( )级，两级的读法( ),只是在万级的后面加上( )字。 2.60087400中共有( )个0，万级读出( )个0，个级上的0( ),这个数读作( )。 3.写出下面各数。 中华人民共和同成立 2)21年全球人口总数约为 2020布全国小学生 初，全同有四亿五T 七1五亿儿千六九1三 亿零七山五力 一百万零七℉人 力四千七九人， 一千五百人 写作： 写作： 写作： 4.读出下面各数。 100023000 6809752 960000000 310000034 二、择优录取你最强。 1.读一个多位数时，每级 的0都不读。 A.开头 B.中间 C.末尾 2.读30040401时，要读出 个0。 A.0 B.3 C.1 3.读一个多位数时，如果每级中间连续有几个0， “零”。 A.都不读 B.只读一个 C.就读几个 从课本到培优数学四年级上册(B) 三、解决问题你最好。 1.连一连。 7700600 260814304 只读一个0 34070002 读出两个0 60000003 2.用四个8和三个0按要求组数。 (1)组成最大的七位数。 (2)三个0都读出来。 例1根据下表中的排列规律，在空格里填上适当的数。 12 18 6 P 15 7 分析与解：经仔细观察、分析表格中的数可以发现：12+6=18,8十7=15，即每一 横行中间的数等于两边的两个数的和。依此规律，空格中应填的数为：4十8=12。 完全解答：应填的数为：4十8=12。 举e反9 1.找规律，在空格里填上适当的数。 9 16 7 8 17 5 4 12 9 16 21 5 10 11 9 6 24 4 9 12 16 7 35 30 第一单元 认识更大的数 7 例2根据前面图形中的数之间的关系，想一想第三个图形的括号里应填什 么数？ U 126 20 30 分析与解：经仔细观察、分析可以发现前面两个圈中三个数之间有这样的关 系：5×12÷10=6 4×20÷10=8 根据这一规律，第三个圈中右下角应填的数为：8×30÷10=24。 完全解答：应填的数为：8×30÷10=24。 反9 2.根据前面图形中数之间的关系，想一想第三个图形的空格里应填什么数。 (1) 10 6 1230 3 (2) 4 4 4 3 感会贯通一奥数优.完成质的飞 根据前面图形中数之间的关系，想一想第三个图形的空格里应填什么数。 9 12 15 3612 4816 8 从课本到培优数学四年级上册(B)部分参芳答案 第一单元认识更大的数 41900 贵州梵净山湖北神农架四川卧 第1课时数一数 龙珠穆朗玛峰 青海可可西里 二、1.(1)3,2,1(2)○=9□=7☆=0 [课本拓展] 2.50008<50080<50800<58000 -、1.213 112.9999 10000 80005<80050<80500<85000 3.1010104.万6 [培优提高] 二、1.父2.(1)-万六千 1.111111 二万 (2)十 1111111111111 2.54+45=(5+4)×11=9×11=99 万十万五千3.200 融会贯通] 培优提高 1001000 100001000001000000 1.(1)25(2)36(3)92(4)2314 第5课时 近似数 2.(1)18 17(2)198(3)1319 (4)1511 [课本拓展] [融会贯通] 2081 -、1.> 2.338312963.32 第2课时 认识更大的数 494.54 课本拓展 12品86s32o点o5o0 5.、/ 一、1.四五八亿百万2.计数单位 3.七百万位 千7个千十7个十 138470138500138000140000 4.五 2.(1)354999 345000(2)90 八 162B 3./ 4.× 3.3504961 [培优提高] 四、1.40000005000006000100000000 1.159842.179985 3.61834.9802 600000 200 60000000 5000000 融会贯通 8000009000 1800 2.27057634 76403321 拨数略 [培优提高] 第6课时 从结绳计数说起 1.(1)26 42 (2)3 1 (3)55 (4) 课本拓展 127255 一、1.个数的数12.石子结绳刻痕 2.(1)2(2)6 (3)21(4)17 符号阿拉伯3.10十进制法4.59 「融会贯通 5.10亿6.7005000002七十亿零五百万 零二7.千万十亿8.万亿9.50654 4 73555 第3课时