精品解析：2021-2022学年重庆市黔江区教科版科学六年级上册第四单元 生物的多样性测试卷

六年级科学单元练习题（四） 【时间：40分钟 满分：100分】 一、我能判断。正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（共12分） 1. 校园里有各种各样的动植物，它们的生活环境各不相同。（ ） 2. 调查动植物时，可以把不认识的动植物画下来或拍照，再编号。（ ） 3. 我们在调查动植物时，不要采摘植物和伤害动物。（ ） 4. 小明认为地球上的生物很多，灭绝几种没有关系。（ ） 5. 有的双胞胎无法区分，因为他们的相貌是完全一样的。（ ） 6. 分类是研究动物的一种基本方法。 （ ） 7. 蕨类植物属于绿色不开花植物。 （ ） 8. 狗尾草、凤仙花都属于草本植物。（ ） 9. 俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”指的是生物具有遗传现象。（ ） 10. 植物只能分为开花植物和不开花植物。（ ） 11. 不开花植物都不能自己进行光合作用（ ） 12. 珍稀动植物无论怎样保护，都是要灭绝的，所以不需要保护。（ ） 二、我会选择。将正确答案的番号填在括号里。（共34分） 13. 香蕉生长的叶子宽大，更有利于（ ），调节植物温度。 A. 保存体内水分 B. 吸收土壤里的水分 C. 蒸发体内水分 14. 以下哪种动物不属于哺乳动物？（ ） A. 山羊 B. 鲸 C. 金鱼 15. 每年的（ ）是国际生物多样性日。 A. 3月22日 B. 4月22日 C. 5月22日 16. 以下属于昆虫的特点是（ ）。 A. 有羽毛 B. 用鳃呼吸 C. 3对足 17. 下列植物是水生植物的是（ ）。 A. 小叶黄扬 B. 浮萍 C. 万年青 18. 动物王国中种类最多是（ ）。 A. 鱼类 B. 昆虫 C. 哺乳类 19. 下列植物是陆生植物的是（ ）。 A. 凤仙花 B. 绿萍 C. 睡莲 20. 某同学将狗尾草、苹果、玉米归为一类，把海带、水葫芦、水花生归为一类，他分类依据是（ ）。 A. 有根与无根 B. 水生与陆生 C. 有种子与无种子 21. 下列现象中，不属于生物对环境适应的是（ ） A. 北极熊白色的体毛 B. 鱼的体型为梭型 C. 孔雀开屏 22. （ ）决定着地球上生物的命运。 A. 月亮 B. 环境 C. 植物 23. 主要分布在我国青藏高原（西藏、青海、新疆等地）的珍稀生物是（ ）。 A. 扬子鳄 B. 藏羚羊 C. 大熊猫 24. 在植物王国中，（ ）的植物约占一半以上。 A. 水生 B. 会结果 C. 开花 25. （ ）是一个特殊的类别，它们不能进行光合作用，而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。 A. 蕨类 B. 菌类 C. 苔藓 26. 生物学家发现，同一种动物，愈冷地方个体愈大，身体愈接近（ ）形。 A. 圆 B. 方 C. 三角 27. 以下不属于昆虫的特点是（ ）。 A. 身体外部是软软的 B. 体表有外骨骼 C. 身体分为头、胸、腹 28. 下面哪种动物不属于脊椎动物？（ ）。 A 鱼类 B. 鸟类 C. 昆虫类 29. 在田野中，（ ）青蛙因为良好的伪装而被保留下来，其它颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。 A. 黄色 B. 土灰色 C. 绿色 30. 连线题。 鸽子 脊椎动物 蝴蝶 鱼类 老虎 鸟类 无脊椎动物 金鱼 蝗虫 哺乳动物 蝙蝠 昆虫类 四、观察与思考。（33分） 31. 根据各类动物分类的标准，给各类写出三种以上动物的名称。 类 别 动 物 名 称 昆虫类 （ ） 鱼 类 （ ） 哺乳动物 （ ） 鸟 类 （ ） 32. 分别写出各动物的生活环境、身体特征以及身体特征的功能。 动物名称 生活环境 身体特征 功能 金鱼 （ ） （ ） （ ） 鸽子 （ ） （ ） （ ） 猫 （ ） （ ） （ ） 鸭子 （ ） （ ） （ ） 牦牛 （ ） （ ） （ ） 33. 生物因适应环境而变化自己，分析下面的现象并选择答案。下图的水稻是由野生水稻改变生物特征得到的，其原因是（ ）。 A. 自动适应环境改变的 B. 人工选