第一章 活动2 局域网的组建与管理（第三课时）教案 2021—2022学年人教版（新疆专用）七年级下册

课题：活动2 局域网的组建与管理 （第三课时） 备课教师：唐志康 授课年级： 七年级 教材分析 本活动是人民教育出版社七年级信息技术下册第一章网络技术基础 活动2 局域网的组建与管理的教学内容。主要内容是熟悉局域网和广域网；熟悉IP地址和域名等相关概念；熟悉常见的网络设备；学会组建和管理局域网的操作方法。本节课主要是学习组建局域网和接入互联网等方面的知识。 学情分析 通过前面的学习，学生已经了解了局域网与广域网；了解了IP地址的组成及IP地址的类型；了解了域名的组成；理解了域名中字符串的含义；了解域名与IP地址的对应关系；了解了常用网络设备。对本节课学习组建局域网、接入互联网奠定了基础。所以本节课学习的难度不大，相信学生是能学好的。 设计思路 1.导入：通过回顾旧知，激发学生学习的兴趣。 2.展开：首先引导学生学习组建有线局域网；接着引导学生学习组建无线局域网；然后引导学生了解接入互联网中常见的接入方式；最后引导学生了解共享上网。 3.结束：首先引导学生进行实践操作，理解、巩固所学知识与内容。然后引导学生进行归纳、小结，最后布置作业结束。 教学准备 1. 教师准备：多媒体网络教室软件、课件。 2. 学生准备：课堂笔记本；预习活动2 局域网的组建与管理课文第32——37页的 内容。 课时安排 第三课时 课时目标 知识与技能：掌握组建有线局域网的方法；掌握组建无线局域网的方法；掌握常见的接入互联网的方式；正确理解共享上网。 过程与方法：通过学生的自学、探究、讨论等学习过程；提高学生的自学能力。通过教师讲解，引导学学习组建局域网的方法及接入互联网的方法。 情感、态度与价值观：通过学习，培养学生组建局域网的浓厚兴趣，培养学生的思维能力及理解能力。 课时重点 熟练掌握组建局域网的方法；正确理解接入互联网的方式。 课时难点 掌握组建无线局域网的方法；理解并掌握常见的接入互联网的方式；正确理解共享上网。 教学方法 自学引导法、讨论法、讲解法、实践操作法等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境 激发兴趣 复习旧知，导入新课： 1. 什么是域名？ 2. 举例说明域名是怎么组成的？ 3.域名与IP地址有什么样的对应关系？ 4.常见的网络设备有哪些？ 今天我们继续来学习“